독서 교육, 어떻게들 하시나요?

한_학기_한_권_읽기는 여기로.(글자 클릭)

북부청사 : 경기도교육청 - https://www.goe.go.kr/home/bbs/bbsDetail.do?menuId=100000000000249&menuInit=11%2C1%2C2%2C0%2C0&searchTab=data&searchCategory=&bbsId=976884&bbsMasterId=BBSMSTR_000000030141&pageIndex=4&schKey=TITLE&schVal=

온라인플랫폼(밴드)으로 독서교육활동을 진행해볼까 고민하시는 분들은 참고하시면 좋을 것 같아요~ https://m.blog.naver.com/jasmines73/222638206680

책메모하기: 한 학기 한 권 읽기를 책메모활동으로 진행해볼까 연구중이신 분들은 참고해보시면 좋을듯합니다. 책읽으며 포스트잍에 메모하는 연습, 모르는 단어 찾아보고 기록하는 연습, 내용 요약하고 질문 기록하는 연습 등과 더불어 플래그택으로 분류하여 자기주도학습에도 도움되도록 습관붙이기에 좀더 신경썼습니다^^ https://m.blog.naver.com/jasmines73/222638246336

• (서울시교육청) https://cafe.naver.com/ket21/15047
• http://cafe.daum.net/libte
• https://www.nlcy.go.kr/menu/10074/contents/20031/view.do
• 독서 동아리 100개면 학교가 바뀐다. http://aladin.kr/p/nLW4e
• 경기도 교육청 http://www.goe.go.kr/home/bbs/bbsList.do?menuId=100000000000249&bbsMasterId=BBSMSTR_000000030141&menuInit=11,1,2,0,0&searchTab=data

• 독서토론 항목 참고.

한학기한권읽기 모음 https://m.blog.naver.com/wintertree91/222637574547

학교 독서교육을 저는 이렇게 해요. 학교 시간의 대부분이 교과 수업이어서 독서교육이 중심이에요.

1. 교과 독서교육

1. 국, 영, 사: 한 학기 한 권 읽기
2. 수학, 과학, 예술체육: 발췌독서

2. 저자 초청

1. 희망학생 모아서 저자 초청 강의 듣기(줌)
2. 1회 예산: 강사비 50만원 + 책값 100만원
3. 책을 읽은 학생만 참여(이 점이 중요!)

3. 교사-학생 개인 연계 지도

1. 진로 관련해서 교사 1인당 5인 이내로 학생 연결
2. 한달에 1시간씩 만남 시간 운영
3. 주로 관련 책 소개해주고 읽고 대화 나눔

4. 학교 안 독서교육연구회 운영

1. 학교 안 학습공동체로 함(희망교사)
2. 도서구입비 1인당 5만원 지원
3. 연 15시간 연수로 부담없이 운영

• 책 읽고 글 쓰고 명견만리 발표하기 https://cafe.daum.net/dulsai/jTCJ 지식채널부터 세바시 4차산업혁명 인문학 특강 마지막으로 버스킹 5단계 과정을 진행한 결과입니다.

• 고2학생들 수행평가 진로독서 서평쓰기. 1학기 동안 읽은 6~8권은 달에 2편 정도 독서록에 반의 반뼘 간단 기록. 학기말에 한 권 정해 깊이읽고 개요표 작성 평균 2차시 진행. 오늘 전체 한 시간 정해 답안에 글갖춰쓰기. 5년 가까이 이 평가를 해오고 있다. 프로젝트형 과제수업+동료교사 팀티칭이 결합하여 학생들은 성장한다. a4 2~3쪽은 겁없이 써낸다. 깊고 넓은 사고능력…채점도 0~7번 항목만 기록하면 만점준다.개요 과정 쓰기평가50점+답안 결과50점 합하여 준다. 거의 80%이상 100점을 주게 되어 기분 좋은 수행평가.
• 별도 항목 개설함 : 진로독서

• 독서캠프에 책을 안 읽고 온 아이들을 위한 독서퀴즈 전의 줄거리 전달 파악을 위한 팁이 있을까요? 책을 읽고 오지 않은 아이들을 위해 줄거리 파악을 위한 방법. 당일 캠프인데 업무 맡은 부분이 안 읽어온 아이들 30분이내로 줄거리 파악하게 하게 해달라 하시는데 묘안이 안 떠올라서요
• 모둠별로 독서 프리젠테이션을 만들어 오게 합니다.
• 독서캠프 활동 예시1: 채만식 <이상한 선생님>의 경우. 캐릭터 이어 그리기, 퀴즈(몸으로 말해요. OX골든벨 등)로 줄거리 파악, 질문 만들기 후 원더링플림차트 기법으로 토론 진행
• 독서캠프 예시 모음

• 시험 끝나고 방학 전까지 애들 데리고 독후감상활동했는데…애들이 생각보다 훨씬 잘하더라구여~^^
• 3차시에 걸쳐 했어요. 1차시는 4절지 종이 나눠주고 활동 안내한 후 연필로 내용 구상하고 밑작업하게 해요. 2차시~3차시에 걸쳐 구성 및 표현 완성해요^^
• 매차시 후 작업하던 종이는 걷었다가 다시 나눠줘요. 개인별로 작품 구성에 필요한 자료가 있으면 지들이 알아서 준비해와서 오리고 붙이고 하더라구요^^
• 학생별 개인활동했어요. 예전에 여고근무할 때 애들이 만들었던 독서신문자료가 있어서 첫차시에 예시작품 몇개 보여줬어요.

형식은 독서감상화도 좋고 도서광고물도 좋다고 다양하게 하라고 설명 덧붙이고요. 한 학기동안 읽은 책 중에 가장 인상깊었던 책 하나 골라 하라고 했어요.( 참고로 저는 1주일에 한 시간 수업시간 책읽기해요^^)

• 지난 학기에 독서감상 북아트 모둠활동했었는데 기대에 못미쳐서 좀 실망했었거든요 ㅠㅠ 차라리 한 장짜리로 개인 활동이 더 나은가봅니다.

• 조선미 : 『1차시-시책 속에서 진로 찾기』1-수행 (1).hwp 『1차시-시책 속에서 진로 찾기』2-수행 (1).hwp
• 책 가지고 와서 소개하고 말하고 친구이야기 조별로 정리하기,,그래서 책광고하기 (광고와 설득전략), 책으로 소개하는 나의 진로 이야기,,말하기 수행으로 하려고 합니다. 중3, 2학기 첫 단원과 관련된 내용이라서 도움이 많이 될 것 같네요.^^

• 세더잘은 요약이 잘 되어 있어서 참고 자료로 좋기는 하지만 표지나 편집 등의 매력이 매우 부족해서요 아이들이 신나게 읽는 책은 아닙니다~^^ 그래도 잠시 참고용으로는 다양한 주제로 잘 정리해 놓은 시리즈인 건 맞아요 학교에 있으면 활용 꼭 해보세요
• 제가 1학기에 세더잘 활용한 주장하는 글쓰기 수행평가(중3)를 했는데요, 1번부터 40번까지 구매후 도서관에 비치. 1인당 1권 선택해 읽고 논제에 대한 찬반 주장, 근거 정리한 후 자신의 입장 정리해 주장글 쓰기로 진행했고요, 인터넷 활용해서 다른 근거를 더 찾아도 되도록 했어요.
• 동물실험, 인간복제, 공정무역 등의 책은 찬반 내용이 분명하고 애들이 잘 읽었는데,중국은 강대국이 될까?, 스포츠 윤리, 스포츠 자본, 민주주의가 최선일까? 과 같은 주제의 책들은 찬반이 불분명하고 애들이 읽기 어려워하더라고요. 보통 학력 수준의 중3이었는데, 잘 읽히는 책은 아니었어요. 하지만, 지식인에서 주장과 근거를 베끼는 행위는 없어져서 나름 만족했답니다.
• 세더잘을 활용한 주장글쓰기 수행평가는 <교과와 만난 독서수업, 교실을 바꾸다>란 책에 자세히 있어요. 참고하세요~^^

• 2022년에도 아래 자료는 꾸준히 업데이트 됩니다.

안녕하세요, 김인덕입니다. 지금까지 물꼬방 여름연수는 계속 진행되었는데, 어찌어찌 하다보니 이제야 정리합니다. 2020년 코로나19로 인해 학교는 물론 세상이 많이 바뀌었습니다. 그리고, 물꼬방 여름연수가 시작된지 벌써 10년이 되었습니다. 여름연수 자료집을 읽다보니 물꼬방과 국어교육에서, 그리고 우리에게 변한 것과 변하지 않은 것이 무엇일지 생각해 봅니다. 앞으로 물꼬방 연수는 어떻게 진행될지 궁금합니다. 여력이 된다면 계속 함께 하고 싶습니다. 물꼬방 샘들, 감사합니다!

자료집 검색 방법» 1. 이 엑셀파일 하단에서 '★검색★' 탭을 선택하신 후, 맨 위쪽에서 필터(▽)를 눌러 필요한 자료를 고르면 됩니다. 실시년도, 강사, 학교급, 글 종류, 수업 주제에 따라 다양하게 보실 수 있어요.

2. 원하는 연수자료를 찾으면 '문서링크'를 클릭해 보세요. 전국국어교사모임 사이트로 연결되어 해당 연수 자료의 한글 파일이 있습니다. 정회원의 경우 무료 다운 받을 수 있어요. (전국국어교사모임: http://www.naramal.or.kr/cms/Home.aspx) 만약 전국국어교사모임 정회원이 아니라면, 같이 첨부해둔 연수 자료집 파일모음에서 찾아 읽으면 됩니다. 이참에 정회원 가입 어떠신지요?! 올해에 강상준 선생님께서 전국국어교사모임 사이트 링크를 일일히 찾아 주셔서, 더욱 편하게 보실 수 있습니다. 감사합니다. 보기 편하시라고, 링크만 따로 뽑아 엑셀에 '다운로드 링크(강상준)'을 추가했습니다.

3. 읽은 연수 자료 중 수업 자료가 필요하거나 더 궁금한 것이 있으면 메일을 보내 보세요! 연수 글 첫머리에 강의한 선생님 이름 옆에 메일 주소가 같이 있습니다. 저도 이 메일 주소를 보고 여러 선생님들께 자료를 부탁드리기도 하고, 하소연도 했었는데요, 다들 빠르고 친절한 답장 해 주셨어요. 용기내 보세요! 우선 제 메일부터 공개합니다. 김인덕, qwerty42@hanmail.net

4. '여닫이' 는 물꼬방의 여름연수를 열고 닫았던 '여닫이' 연수를 보며 매년 물꼬방의 고민이 무엇인지 생각해 볼 수 있습니다.

1-1. 어떤 읽을거리를? 어떤 책을 읽혀야 할지 고민할 때 검색하면 편합니다. 더불어, 좋은 글을 뽑아 가르치는 '단편글'도 새로 넣어보았습니다.

1-2. 어떤 학교에서? 제가 검색할 때, 학교급을 먼저 보게 되더라구요. 근데 이젠 믿고 찾아봅니다. 바로 '중학교'! 중학교에서 성공하면 고등학교에서도 충분히 성공할 수 있겠다는 생각이 들어요. 특성화고의 성과도 무척 귀합니다.

1-3. 주제는? 오류가 가장 많아서 맘에 들지 않아요. 얼기설기 만들었더니 수업방식에 오류가 많습니다. 하지만 훌륭하신 샘들의 문제도 있습니다! 물꼬방에서 강의하실 때에, '지금'을 이야기하기 위해 교사로서 해온 수업을 모두 말씀하면서, 원고 하나에 엄청나게 많은 수업방식이 들어가 있어요. 게다가 요즘은 교육과정 재구성을 하면서 더더욱 원고의 흐름이 길어요. 저처럼 따라하는 사람은 해보고 싶은 수업방식부터 검색하니까, 원고 하나에 담겨 있는 여러 수업방식을 잘게 쪼개는 방식으로 넣어보았습니다. 주제보다는 어떤 읽을거리로 수업하고 싶은지 살핀 후 주제는 곁다리로 보시는 것이 더 편하실 수도 있습니다.

합본 파일 다운로드 링크입니다. 원조와 서브에 있는 파일은 같습니다. 혹시어느 한 쪽 접속이 어려우시면 다른 한 쪽으로 접속 하시면 됩니다.

• 네이버 마이박스 http://naver.me/5izkqqJg
• 구글 드라이브 https://drive.google.com/drive/folders/1Wi2pKmmx8D2NDyMZZIdXnzUmir5fqZMD?usp=sharing

출처: 전국국어교사모임 물꼬방 누리집 게시물 바로 가기

• 물꼬방 연수자료 모음(PDF2011-2021).zip
• 물꼬방 연수자료 모음(한글2011-2021).zip
• 물꼬방 여름 연수 원고 검색(2011-2021).xlsx