Category : 문자언어교육

작년에 설명문 쓰기 수행평가 했어요. 저는 주제를 자유롭게 정하게 했어요. 우리 학교의 경우에는 국어1, 국어2로 나누어 선생님 두 분이 수업을 들어갔어요. 국어2(일주일에 1번 수업) 시간에 설명문을 쓰고, 국어1(일주일에 2번 수업) 수업에 매체를 활용한 발표하기 수업을 했거든요. 아이들에게 국어2시간에 쓴 설명문을 가지고 발표해도 된다고 했어요. 아이들 부담감을 줄여주려구요. 실제로 그렇게 한 학생들도 많았고, 새 주제로 발표한 ..

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학생들이 본문을 읽기 싫어할 땐 이런 방법들을 써 보세요. 문단별 중심문장 쓰고 순서 맞추기 문단 사이사이마다 칸 하나씩 두고 다 잘라놓고, 칸에 그 문단 중심 내용 찾아적고, 커다란 종이에 순서대로 붙이게 했어요. 순서 틀리면 다시, 제일 먼저 하는 모둠은 마이쭈 걸고요. CD에 있는 교과서 지문 다운 받아서 문단 끝마다 그냥 빈칸을 넣은 다음 출력해서 문단별로 ..

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중학생 아이들과 한 학기에 한 권 읽기 수업했던 책 목록 공유합니다. 책따세에서 활동하고 있어서 제가 읽어보고 토의한 책 중에서 구성하였고, 아이들에게 간단하게 책소개를 하기 위해 해시태그도 직접 달아보았습니다. 중1 학생들과 읽은 성장소설 8권은 각기 다른 주제를 가진 책으로 구성하였고, 되도록 최근 책으로 구성하려고 했지만, 지금도 좋은 책은 예전에 나온 책도 넣었습니다. 중2 학생들과 읽은 비문학 ..

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중학교 2학년 아이들 데리고 설명문쓰기 수행평가를 계획하려는데, 어떻게 접근해야할지 막막하여 여쭤봅니다. (ㅠㅠ) – 아이들 학업수준은 낮다고 합니다. 반마다 다문화학생이 1~2명씩 있고, 그중에 의사소통이 어려운 친구들도 있습니다. 한국어학급에서 공부하지만 수행평가는 같이 본다고 하고요. – 설명문 쓰기 단원에서 쓰기 과정 포토폴리오로 수행평가를 하려고 하는데.. 자유주제보다 설명 대상 및 주제를 몇 가지로 고정시킨 후 아이들이 선택하게 하는 방법을 ..

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