2교시 담화의 구성 요소

1. 지난 시간 복습하고 오세요.

문제 풀기: 여기를 클릭!

  • 오늘의 주제: 담화
담화는 1.화자(작가), 2.청자(독자), 3.내용(말, 글), 4.맥락(장면)으로 이루어집니다.

2. 영상으로 오늘 공부를 해 보세요.(3분10초)


영상을 잘 보셨나요?

3. ‘담화’에서 가장 중요한 것은 ‘맥락(장면)’입니다.

http://web.humoruniv.com/board/humor/read.html?table=pds&number=700564&device=pc
맥락을 이해 못하면 위 그림의 환자처럼 반응하게 된다. 이게 환자분의 척추라는 말이 아니고, "이것을 환자분의 척추라고 칩시다."라는 비유적인 뜻인데, 병원에서 의사들이 보통 이런 식의 말투로 말한다는 '맥락'을 모르는 환자는 깜짝 놀랄 것이다.
“너한테 준다고는 안 했다.”
그래도 너무 맥락에 따라 들으면 위 그림과 같은 오해가 발생한다. 보통 친구와 노는 상황에서 "야 아빠가 피자 사왔대." 같은 말은 "같이 먹자."라는 말로 쓰이기도 하는데, 그림 속의 남자 아이도 친구의 '말'을 듣고 '맥락'에 따라 그 의미를 해석했더니 오해가 생겼다.

맥락에 대해 더 공부하려면 아래 링크로 가 보세요. 엄청 재미있는 자료가 많이 있음.
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3559691&cid=58583

“2교시 담화의 구성 요소”의 2개의 생각

댓글 남기기

이메일은 공개되지 않습니다.