국어 수업을 1주일간 온라인으로 진행했는데요, 제일 먼저 1교시에는 국어에서 무엇을 배우는지 전체 소개를 하였습니다. 그리고 문제를 푼 사람은 다음과 같습니다.
아직 응답하지 않은 학생들은 지금이라도 공부하고 문제를 풀기 바랍니다.
공부하기: http://koredu.new21.net/gam/?p=31
문제 풀기: https://forms.gle/gErsq7tqCApKUwhC7
2교시에는 담화의 개념과 특성을 배웠습니다. 그리고 문제를 푼 사람은 다음과 같습니다.
아직 응답하지 않은 학생들은 지금이라도 공부하고 문제를 풀기 바랍니다.
공부하기: http://koredu.new21.net/gam/?p=66
문제 풀기: https://forms.gle/8YRfVH2NHyPWE79x5
3교시에는 담화의 맥락을 배웠습니다. 그리고 문제를 푼 사람은 다음과 같습니다.
아직 응답하지 않은 학생들은 지금이라도 공부하고 문제를 풀기 바랍니다.
공부하기: http://koredu.new21.net/gam/?p=100
문제 풀기: https://forms.gle/ZrxvdKCQFkjDfGAD8
4교시에는 의미 공유가 무엇인지 배웠습니다. 그리고 문제를 푼 사람은 다음과 같습니다.
아직 응답하지 않은 학생들은 지금이라도 공부하고 문제를 풀기 바랍니다.
공부하기: http://koredu.new21.net/gam/?p=109
문제 풀기: https://forms.gle/AVBFqePtTibWTQby7
5교시에는 공식적인 말 듣기와 공식적인 말하기에 대해 배웠습니다. 그리고 월, 화, 수, 목 전체 배운 내용에 대하여 주간 과제를 냈습니다. 주간 과제를 푼 사람은 다음과 같습니다.
아직 주간 과제를 제출하지 않은 학생들은 지금이라도 제출하기 바랍니다.
주간 과제 하기: http://koredu.new21.net/gam/?p=249
그리고 개학 후에 할 시 창작, 소설 창작 수행평가를 대비하는 매일 과제가 있습니다. 매일 3분 글짓기입니다. 금요일은 특별히 주제를 주지 않고 월, 화, 수, 목 중에 빠뜨린 과제를 챙기라고 했는데 매일 과제를 제출한 사람은 다음과 같습니다.
마지막으로 3교시 수업에 별도로 제시한 과제가 있습니다. 이 과제를 낸 사람은 다음과 같습니다.
3교시 과제를 하는 걸 보면 1~4교시 문제풀기와 주간 과제, 매일 과제를 할 수 있으리라 믿습니다.
4반 학생 중에 지금이라도 할 사람: http://koredu.new21.net/gam/?p=100