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학년별_교육과정 [2021/02/13 10:47] 58.235.210.19 [화법] |
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+ | ====== 총론 수준 ====== | ||
+ | * [[융합 수업]] 어떻게 해요? | ||
+ | * [[한 학기 한 권 읽기]] 하고 싶어요. | ||
+ | * [[http://koredu.new21.net/w/doku.php/%ED%95%99%EB%85%84%EB%B3%84_%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95?idx=%EC%98%A8%EB%9D%BC%EC%9D%B8%EC%88%98%EC%97%85|온라인 수업]] 힘들어요 | ||
+ | * [[본문_읽히기]] 그 자체가 힘겨울 땐.. | ||
+ | * [[시험_끝나고]] 뭐하세요? | ||
+ | * 융합 수업을 위해 다른 교과의 학년별 성취 기준을 함께 보자 [[http://koredu.new21.net/w_date/%EC%9C%B5%ED%95%A9%20%EC%88%98%EC%97%85%EC%9D%84%20%EC%9C%84%ED%95%9C%20%EC%A4%91%ED%95%99%EA%B5%90%202015%20%EC%84%B1%EC%B7%A8%EA%B8%B0%EC%A4%80%20%EC%B7%A8%ED%95%A9%ED%91%9C-1.hwp|hwp 파일]] | ||
+ | * 융합 수업을 위해 다른 교과의 학년별 내용 체계를 함께 보자 [[http://koredu.new21.net/w_date/%EC%9C%B5%ED%95%A9%20%EC%88%98%EC%97%85%EC%9D%84%20%EC%9C%84%ED%95%9C%20%EC%A4%91%ED%95%99%EA%B5%90%202015%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95%20%EB%82%B4%EC%9A%A9%20%EC%B2%B4%EA%B3%84%20%EC%B7%A8%ED%95%A9%ED%91%9C-1.hwp|hwp파일]] | ||
====== 2015개정 교육과정 ====== | ====== 2015개정 교육과정 ====== | ||
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==== 화법 ==== | ==== 화법 ==== | ||
* [9국01-03] 목적에 맞게 질문을 준비하여 면담한다. | * [9국01-03] 목적에 맞게 질문을 준비하여 면담한다. | ||
- | * [9국01-04] 토의에서 의견을 교환하여 합리적으로 문제를 해결한다. | + | * [9국01-04] [[ko>토의_수업|토의]]에서 의견을 교환하여 합리적으로 문제를 해결한다. |
* [9국01-10] 내용의 [[타당성]]을 판단하며 듣는다. | * [9국01-10] 내용의 [[타당성]]을 판단하며 듣는다. | ||
- | * [9국01-12] [[http://koredu.new21.net/w/doku.php/언어개선|언어폭력]]의 문제점을 인식하고 상대를 배려하며 말하는 태도를 지닌다. | + | * [9국01-12] [[ko>언어개선|언어폭력]]의 문제점을 인식하고 상대를 배려하며 말하는 태도를 지닌다. |
==== 읽기 ==== | ==== 읽기 ==== | ||
- | * [9국02-02] 독자의 배경지식, 읽기 맥락 등을 활용하여 글의 내용을 예측한다. | + | * [9국02-02] 독자의 배경지식, 읽기 맥락 등을 활용하여 글의 내용을 [[ko>예측하며_읽기|예측]]한다. |
* [9국02-03] 읽기 목적이나 글의 특성을 고려하여 글 내용을 [[http://koredu.new21.net/w/doku.php/요약하기|요약한다]]. | * [9국02-03] 읽기 목적이나 글의 특성을 고려하여 글 내용을 [[http://koredu.new21.net/w/doku.php/요약하기|요약한다]]. | ||
* [9국02-08] 도서관이나 인터넷에서 관련 자료를 찾아 참고하면서 한 편의 글을 읽는다. | * [9국02-08] 도서관이나 인터넷에서 관련 자료를 찾아 참고하면서 한 편의 글을 읽는다. | ||
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* [9국04-01] 언어의 본질에 대한 이해를 바탕으로 하여 국어 생활을 한다. | * [9국04-01] 언어의 본질에 대한 이해를 바탕으로 하여 국어 생활을 한다. | ||
* [9국04-04] 품사의 종류를 알고 그 특성을 이해한다. | * [9국04-04] 품사의 종류를 알고 그 특성을 이해한다. | ||
- | * [9국04-05] 어휘의 체계와 양상을 탐구하고 활용한다. | + | * [9국04-05] [[http://koredu.new21.net/w/doku.php/%EC%96%B4%ED%9C%98%EA%B5%90%EC%9C%A1?&#%EC%96%B4%ED%9C%98%EC%9D%98_%EC%B2%B4%EA%B3%84%EC%99%80_%EC%96%91%EC%83%81|어휘의 체계와 양상]]을 탐구하고 활용한다. |
===== 8학년 ===== | ===== 8학년 ===== | ||
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==== 문학 ==== | ==== 문학 ==== | ||
- | * [9국05-04] 작품에서 보는 이나 말하는 이의 관점에 주목하여 작품을 수용한다. | + | * [9국05-04] 작품에서 보는 이나 말하는 이의 [[관점]]에 주목하여 작품을 수용한다. |
* [9국05-08] [[http://koredu.new21.net/w/doku.php/재구성하기|재구성]]된 작품을 원작과 비교하고, 변화 양상을 파악하며 감상한다. | * [9국05-08] [[http://koredu.new21.net/w/doku.php/재구성하기|재구성]]된 작품을 원작과 비교하고, 변화 양상을 파악하며 감상한다. | ||
* [9국05-09] 자신의 가치 있는 경험을 개성적인 발상과 표현으로 [[http://koredu.new21.net/w/doku.php/창작_수업|형상화]]한다. | * [9국05-09] 자신의 가치 있는 경험을 개성적인 발상과 표현으로 [[http://koredu.new21.net/w/doku.php/창작_수업|형상화]]한다. | ||
==== 문법 ==== | ==== 문법 ==== | ||
- | * [9국04-03] 단어를 정확하게 발음하고 [[http://koredu.new21.net/w/doku.php/맞춤법|표기]]한다. | + | * [9국04-03] 단어를 정확하게 발음하고 [[ko>맞춤법|표기]]한다. |
* [9국04-07] 담화의 개념과 특성을 이해한다. | * [9국04-07] 담화의 개념과 특성을 이해한다. | ||
* [9국04-08] 한글([[훈민정음]])의 창제 원리를 이해한다. | * [9국04-08] 한글([[훈민정음]])의 창제 원리를 이해한다. | ||
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* [9국02-01] 읽기는 글에 나타난 정보와 독자의 배경지식을 활용하여 문제를 해결하는 과정임을 이해하고 글을 읽는다. | * [9국02-01] 읽기는 글에 나타난 정보와 독자의 배경지식을 활용하여 문제를 해결하는 과정임을 이해하고 글을 읽는다. | ||
* [9국02-05] 글에 사용된 다양한 논증 방법을 파악하며 읽는다. | * [9국02-05] 글에 사용된 다양한 논증 방법을 파악하며 읽는다. | ||
- | * [9국02-06] 동일한 화제를 다룬 여러 글을 읽으며 관점과 형식의 차이를 파악한다. | + | * [9국02-06] 동일한 화제를 다룬 여러 글을 읽으며 [[관점]]과 형식의 차이를 파악한다. |
* [9국02-09] 자신의 읽기 과정을 점검하고 효과적으로 조정하며 읽는다. | * [9국02-09] 자신의 읽기 과정을 점검하고 효과적으로 조정하며 읽는다. | ||
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* [9국04-09] 통일 시대의 국어에 관심을 가지는 태도를 지닌다. | * [9국04-09] 통일 시대의 국어에 관심을 가지는 태도를 지닌다. | ||
+ | ===== 10학년 ===== | ||
+ | (추가 바람) | ||
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[[https://newtext.kumsung.co.kr/filedown.do?idx=96|원본 pdf 출처]] | [[https://newtext.kumsung.co.kr/filedown.do?idx=96|원본 pdf 출처]] |