학기말피드백 [국어교육위키]

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===== 학년말 학생의 수업 평가 받기 =====
안녕하세요 선생님들^^ 학기 말에 이번 학기 교과 수업에 대한 학생 피드백을 받으려고 설문지 작성 중에 더 좋은 질문 형식이 있지 않을까 싶어 의견을 구합니다. 
  - 수업에서 좋았던 점
  - 수업에서 아쉬웠던 점/보완했으면 하는 점
  - 1, 2번 외 교사에게 하고 싶은 말 
정도가 떠오르는데 혹시 조언 주실 수 있으신 선생님 계실까요?

==== 1 ====
앞장에는 학생자기성찰로 아이들 스스로 한학기 자기평가와 칭찬상을 적어보고 뒷장에는 교사에게 피드백하는식으로 해보았습니다.참고해보세요^^
  * https://drive.google.com/file/d/1Wh4kQ5GsUpbiyQjv2vt0jRBr7aMetWhZ/view?usp=sharing
  * https://drive.google.com/file/d/1WfWwLpP_KTFG3cWhqJ1f57k-h5OpoVkq/view?usp=sharing

==== 2 ====
제가 썼던 파일들인데 도움이 되시길 바랍니다.
  * https://drive.google.com/file/d/1WiO2vO6VAUujiUMDO3Vh8Inud4gdjaTk/view?usp=sharing
  * https://drive.google.com/file/d/1Wk-msUvfQg-3kvwDqJa5bo0DaenAsdRh/view?usp=sharing

==== 3 ====
저는 1학기 때 아이들에게 구글 폼 형태로 설문을 받았습니다. 올해는 원격 수업에 대한 이야기가 들어가야할 것 같아서 설문 문항을 몇 개 더 추가했습니다. 
  * https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-uDuubfqAmyEFT-E_jsx2OCl4X5IWncOS-EFOxBnh63hm9w/viewform?usp=sf_link

==== 4 ====
선생님이 수업했던 방식들을 보기나 선지로 주고 어떤 수업이 제일 좋았는지, 이유와 함께 1-3개 쓰게 하고, 어떤 수업이 힘들었는지 1-3개 쓰게 하는 것 참 좋을 것 같습니다. 제가 해봤는데 제 수업을 돌아볼 수 있어서 좋았어요. 그리고 제 시각과 아이들의 시각에 차이가 있는지도 확인해 볼 수 있었습니다. 그리고 수업을 통해 학생 스스로 달라지고 성장한 점, 추천하고 싶은 수업 방식, 이런 것들도 쓰게 하면 좋을 것 같아요. 아이들이 스스로 성장한 점을 쓴 것은 학생부 기록을 하는 데도 도움이 되었습니다.

==== 5 ====
저도 조심스레 하나 던져봅니다.
  * https://drive.google.com/file/d/1WoY1qaZa_xQbXU6FbuIIudFbahTddagH/view?usp=sharing

==== 6 ====
학기말에 하는 것은 아니지만~ 전 한 단위의 수업 끝날 때 아이들에게 글로 써서 제출하도록 합니다. 제가 궁금한 내용들을 조건으로 집어넣고, 수업의 과정도 다시 간략하게 언급해주고요~
  * https://drive.google.com/file/d/1Wqh3y2awRiR5hUCqejT3PSrv76LG85Oh/view?usp=sharing

==== 7 ====
저는 그냥 이면지 한장씩 주는데요^^
전체느낌, 좋은점과 나쁜점을 쓰라 하면 알아서 잘 쓰더라구요.
훈련된 아이들에게는 특정 양식 없이 자유기술도 나쁘지 않습니다~

==== 8 ====
예전엔 아이들 성적통지표 양식 복사해서
국어.영어.수학... 자리와 해당 점수 자리를 비워두고
'국어교사에세 필요하다고생각하는 항목이 뭔지 너희가 과목을 만들고 내 점수를 매겨라'
그 아래에 '학교에서가정으로' 칸도 빈칸으로제시하고 
'우리 부모님한테 가정통신문 좀 써라'
이렇게 하니까 아이들마다 교사를 보는 관점윽 볼 수 있어서 재밌더라구요   
  * http://jangi.net/RG/rg4_board/view.php?bbs_code=free&bd_num=1017 
(온라인으로 하시려면 '라이브워크시트'로 양식 만드시면 되겠네요)
  * https://www.liveworksheets.com/hr1407885ku

===== 10 =====
질문1-1. 올해 4월에 우리가 처음 만났을 때 국어 교과의 평가를 100%로 수행평가로 한다는 것을 알고 어떤 생각이 들었나요? *
(기대했던 점, 걱정했던 점, 궁금했던 점, 불만 등을 자세하게 적어 주세요.)

질문1-2. 올해 1년 동안 수행평가를 다 마친 지금은 어떤 생각이 드나요? *
(어렵거나 힘들었던 점, 좋았던 점, 아쉬웠던 점, 개선할 점, 원망스러웠던 점 등을 자세하게 적어 주세요.)

질문1-3. 내년 2학년 국어 교과 평가에서는 어떤 부분을 더 개선하면 좋을까요? *
(어렵거나 힘들었던 점, 아쉬웠던 점, 개선할 점, 원망스러웠던 점 등을 자세하게 적어 주세요.)

질문2-1. 선생님의 국어 수업의 장점에는 어떤 것들이 있나요? *
(수업 시간, 수업 주제, 수업 자료, 수업 방법, 선생님의 말과 행동 등에서 앞으로도 선생님이 이어나가면 좋은 장점들을 적어 주세요.)

질문2-2. 선생님의 국어 수업의 단점에는 어떤 것들이 있나요? *
(수업 시간, 수업 주제, 수업 자료, 수업 방법, 선생님의 말과 행동 등에서 앞으로 선생님이 고치면 좋을 단점들을 적어 주세요.)

질문3-1. 올해 여러분의 국어 실력 향상에 도움이 많이 된 주제는 어떤 주제들인가요? 이유와 함께 적어 주세요. (여러 개를 적어도 좋습니다.) *

<1학기> 화자를 파악하며 시 감상하기, 서술자를 파악하며 소설 감상하기, 설명하는 글 읽기, 설명하는 글 쓰기, 매체 자료를 활용하여 영상 제작하기, 한글 맞춤법과 표준 발음법 탐구하기, 국어 시간에 책 읽고 독후감 쓰기, <2학기> 시 창작하기, 풍자 소설 창작하기, 내 삶의 지혜를 글로 표현하기, 원작소설과 영화를 비교하며 감상하기, 한글의 우수성 탐구하기, 국어 시간에 책 읽고 독후감 쓰기

질문3-2. 올해 공부한 수업 주제들 중 공부하기에 어렵거나 힘들었던 주제는 어떤 주제들인가요? (어떤 점이 힘들거나 어려웠는지 적어 주세요.) *

<1학기> 화자를 파악하며 시 감상하기, 서술자를 파악하며 소설 감상하기, 설명하는 글 읽기, 설명하는 글 쓰기, 매체 자료를 활용하여 영상 제작하기, 한글 맞춤법과 표준 발음법 탐구하기, 국어 시간에 책 읽고 독후감 쓰기, <2학기> 시 창작하기, 풍자 소설 창작하기, 내 삶의 지혜를 글로 표현하기, 원작소설과 영화를 비교하며 감상하기, 한글의 우수성 탐구하기, 국어 시간에 책 읽고 독후감 쓰기

< 오늘 설문을 마치며 > “선생님께 하고 싶은 말이 있나요?” (※ 없으면 안 써도 됩니다.)
위의 질문들에서 하지 못했던 조언이나, 질문을 편하게 해주세요.^^

===== 11 =====
{{ :기타:구글1.png }}
1. 나의 수업 참여도와 태도 점검표 * 매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	매우 그렇지 않다
  * 수업준비(활동지, 책, 필기도구)를 잘 했다.	
  * 온라인 수업(줌 수업)에 시간에 맞춰 잘 참석했다.	
  * 온라인 수업(줌 수업)에서 딴짓하지 않고 열심히 참여하였다.	
  * 교실 수업과 줌 수업에서 모둠 활동에 적극적으로 참여하고 친구들과 협력했다.	
  * 교실 수업에서 선생님의 질문에 대답을 잘하고, 자발적으로 발표했다.	
  * 교실 수업에서 수업시간에 불필요한 물건을 사용하지 않았다.	
  * 교실 수업에서 졸거나 떠들지 않고 선생님과 친구들의 말을 경청했다.	
  * 수업준비(활동지, 책, 필기도구)를 잘 했다.	
  * 온라인 수업(줌 수업)에 시간에 맞춰 잘 참석했다.	
  * 온라인 수업(줌 수업)에서 딴짓하지 않고 열심히 참여하였다.	
  * 교실 수업과 줌 수업에서 모둠 활동에 적극적으로 참여하고 친구들과 협력했다.	
  * 교실 수업에서 선생님의 질문에 대답을 잘하고, 자발적으로 발표했다.	
  * 교실 수업에서 수업시간에 불필요한 물건을 사용하지 않았다.	
  * 교실 수업에서 졸거나 떠들지 않고 선생님과 친구들의 말을 경청했다.

1-1. 위의 점검표를 보고, 2학년 때 수업에 적극적으로 참여하기 위한 앞으로의 계획이나 각오를 자유롭게 쓰세요. *

1-2. 좋은 수업을 만들기 위해 우리 학년 학생들이 노력해야 할 것은 무엇인지 써보세요. *

2. 2학기 국어 수업하면서 가장 많이 배우고 느낀 수업을 2가지만 적고, 그 이유를 적어주세요. *

3. 수행평가에 대한 의견을 적어주세요.(수준, 난이도, 시기, 횟수 등) *
- 이번 학기 어휘의 체계 쪽지시험, 영화 리뷰 글쓰기, 토의하기 였습니다.

4. 온라인 수업에 대한 의견을 적어주세요.(수업 방법, 수업 내용, 수준 등) *
국어수업은 줌에 들어와 구클로 과제를 작성하는 방법이었습니다.

5. 2학년 국어 수업시간에 제안하고 싶은 것, 꼭 반영했으면 하는 것을 구체적으로 적어 주세요. *
함께 생각해보면 좋은 주제, 재미있고 감동적인 문학 작품, 노래 가사, 최근 시사 문제, 영상이나 음악, 언어 생활과 문법, 함께 나누고 싶은 이야기, 영화, 드라마 등등

6. 그 밖에 선생님에게 하고 싶은 말을 적어주세요. *

편집 요약

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