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토의_수업 [2020/11/24 19:12] 115.86.255.59 [수업 사례] |
토의_수업 [2022/02/07 17:00] (현재) 164.125.221.143 [밍 선생님 제공] |
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| * 토의 전에 수업 시간에 할 수 있는 것과 없는 것의 제한은 조금 두고 설명해 주었습니다. | * 토의 전에 수업 시간에 할 수 있는 것과 없는 것의 제한은 조금 두고 설명해 주었습니다. | ||
| * 진도 다 나가고 방학 전 조금 남는 시간에 긴장감 없이 흘러가기 쉬운데 그때 정해진 **야외 돗자리 독서 소풍, 영화 토론, 퀴즈쇼, 실내 운동회** 등을 준비한다고 알차게 보냈던 기억이 납니다. | * 진도 다 나가고 방학 전 조금 남는 시간에 긴장감 없이 흘러가기 쉬운데 그때 정해진 **야외 돗자리 독서 소풍, 영화 토론, 퀴즈쇼, 실내 운동회** 등을 준비한다고 알차게 보냈던 기억이 납니다. | ||
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| + | ===== 된장찌개 토의 ===== | ||
| + | 토의 과정이나 결과가 미흡하면 마지막 수업시간에 45분 내내 (지루한) 토의 면접 영상을 보여주겠다고 하니 다들 토의에 집중하고 참여하더라고요 ㅎㅎ.. | ||
| + | * 된장찌개 토의.hwp | ||
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| + | + 수업 준비하면서 활용했던 영상 하나를 공유하고자 합니다! | ||
| + | https://www.youtube.com/watch?v=2rm-7fO1fds | ||
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| + | 된장찌개 재료들이 공동의 문제 해결을 위해 회의를 하는데요, 그야말로 엉망진창입니다ㅎㅎ | ||
| + | 아이들과 직접 토의하기 전에 각 재료들의 토의 태도 문제점을 찾아보는 활동을 진행하니 다들 토의할 때 누구누구처럼 안 하려고 의식하더라고요. | ||
| + | 토의하다가 친구 태도가 부적절하면 '방금 너 마늘 같았다' 그러면서 웃기도 하고요ㅎㅎ (중1입니다!) | ||