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추천_도서 [2019/08/06 20:06] 112.185.44.73 |
추천_도서 [2019/08/06 20:25] 112.185.44.73 [동화책 또는 그림책] |
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| * 저는 올해 고백으로 수업을 하려다가 포기했는데요, 고백은 학생들의 미묘한 관계에 대한 공감대를 형성하기에는 매우 좋아 보였습니다. 그렇지만 소설의 초점이 무엇이든 작중 동성애자로 설정되어있는 학생이 선택한 결말이 비극적이어서 염려되는 바가 많았습니다. 그래서 주변 지인에게 물어봤더니 동성애자에 대한 다양한 군상을 접해본 적 없는 학생들에게 그 작품 한편만 보여주었을 때에, 오히려 동성애자에 대한 편견(정서적 불안정, 동정의 대상 등)을 심어줄 수 있을 것 같다고 하더라고요. 내게무해한 사람 안에 다른 단편도 많으니 중심을 고백에 두지 않는다면 괜찮을 것 같기도 합니다. | * 저는 올해 고백으로 수업을 하려다가 포기했는데요, 고백은 학생들의 미묘한 관계에 대한 공감대를 형성하기에는 매우 좋아 보였습니다. 그렇지만 소설의 초점이 무엇이든 작중 동성애자로 설정되어있는 학생이 선택한 결말이 비극적이어서 염려되는 바가 많았습니다. 그래서 주변 지인에게 물어봤더니 동성애자에 대한 다양한 군상을 접해본 적 없는 학생들에게 그 작품 한편만 보여주었을 때에, 오히려 동성애자에 대한 편견(정서적 불안정, 동정의 대상 등)을 심어줄 수 있을 것 같다고 하더라고요. 내게무해한 사람 안에 다른 단편도 많으니 중심을 고백에 두지 않는다면 괜찮을 것 같기도 합니다. | ||
| * <그 여름>으로 고2 학생들이랑 문학 수업 진행했습니다. 소설 초반에 누가 남자냐 누가 여자냐를 찾던 애들이 우리가 왜 남녀를 찾고 있었는지 모르겠다고 얘기하면서 인식의 변화를 보여준 부분이 감동적이었습니다. 소설 자체도 매우 재밌게 읽었구요. 개인적으로는 작중 인물의 설정이 동성애자로 설정 돼 있다는 게 고민의 지점이 된다는 것 자체가 안타깝습니다. 퀴어문학이 매우 유의미하게 대두되는 요즘 문단 분위기를 고려했을 때 학부모 중에 강력하게 민원을 넣을 분들이 계시는 게 아니라면 굳이 주저할 필요 없을 거라 생각합니다. | * <그 여름>으로 고2 학생들이랑 문학 수업 진행했습니다. 소설 초반에 누가 남자냐 누가 여자냐를 찾던 애들이 우리가 왜 남녀를 찾고 있었는지 모르겠다고 얘기하면서 인식의 변화를 보여준 부분이 감동적이었습니다. 소설 자체도 매우 재밌게 읽었구요. 개인적으로는 작중 인물의 설정이 동성애자로 설정 돼 있다는 게 고민의 지점이 된다는 것 자체가 안타깝습니다. 퀴어문학이 매우 유의미하게 대두되는 요즘 문단 분위기를 고려했을 때 학부모 중에 강력하게 민원을 넣을 분들이 계시는 게 아니라면 굳이 주저할 필요 없을 거라 생각합니다. | ||
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| + | ====== 동화책 또는 그림책 ====== | ||
| + | *유은실의 마지막 이벤트 | ||
| + | *초정리편지 | ||
| + | *실비아 | ||
| + | *창비에서 나온 소설 첫만남 시리즈 아주 좋았어요. (옥수수뺑소니, 누군가의마음, 칼자국, 미식예찬 등등) | ||
| + | *저는 '내가 그린 히말리아시다 그림'도 좋았어요 | ||
| + | *내가 라면을 먹을때. | ||
| + | *리디아의 정원 | ||
| + | * 엄마의 마흔 번째 생일 | ||
| + | * 낱말공장나라, | ||
| + | * 행복을 나르는 버스, | ||
| + | * 달을 삼킨 코뿔소, | ||
| + | * 춘희는 아기란다, | ||
| + | * 스갱아저씨의 염소 | ||
| + | * 까마귀소년-따돌림문제 | ||
| + | * 꽃할머니-위안부 | ||
| + | * 돼지책-고정된성역할, 성차별 | ||
| + | ==== 그림책 ==== | ||
| + | * 첫번째 질문 | ||
| + | * 넌 어떤 씨앗이니? | ||
| + | * 돌멩이국 | ||
| + | * 중요한 사실 | ||
| + | * 벗지말걸 그랬어. | ||
| + | * 낱말공장나라 | ||
| + | * 내가 라면을 먹을 때 | ||
| + | * 점 | ||
| + | * 느끼는 대로 | ||
| + | * 너는 특별하단다1.2 | ||
| + | * 리디아의 정원 | ||
| + | * 터널 | ||
| + | * 점(DOT) | ||
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| + | ===== 공학책 ===== | ||
| + | * 선생님들, 기계공학과에 지원하려는 고3 학생이 읽을 만한 책 추천 부탁드립니다. 과학과 인문학, 과학과 철학이 결합되어 있으면 더 좋을 것 같아요~ | ||
| + | * 책따세 추천: [[https://www.readread.or.kr/re2/]] 주소로 들어가시면 고등학생 수준으로 책목록이 되어 있는데 위에 '과학'을 누르시면 이번 여름에 추천한 책부터 나옵니다 책표지 누르시면 책따세 운영진이 직접 쓴 책 소개 서평을 읽어보실 수 있으시니 그걸 보시면 적절한 책을 고르실 수 있으실 거에요 선생님들이 직접 읽고 여러번 회의를 한 끝에 고른 책이니 한번 살펴보세요 ^^ | ||
| + | * 구본권, "로봇시대 인간의 일", | ||
| + | * 유발 하라리 책들 추천합니다 | ||
| + | * 전치형의 <사람의 자리> 추천합니다. | ||
| + | * 물 위를 걷고 벽을 기어오르는 법 - https://www.aladin.co.kr/m/mproduct.aspx?ItemId=187518200 | ||