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융합_수업 [2021/02/12 15:40] 164.125.143.116 |
융합_수업 [2021/02/12 17:34] 164.125.143.116 [문단 제목] |
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| * 역사과와 국어과가 연계하여 독립선언문을 작성하는 활동을 하기도 했는데 평가와 연계하지는 않았습니다. | * 역사과와 국어과가 연계하여 독립선언문을 작성하는 활동을 하기도 했는데 평가와 연계하지는 않았습니다. | ||
| * 예전에 잠시 근무한 중학교에서는 미술과와 역사과가 협업하여 지폐에 들어갈 인물 및 사물 결정하고 지폐 디자인하는 것도 보았습니다. | * 예전에 잠시 근무한 중학교에서는 미술과와 역사과가 협업하여 지폐에 들어갈 인물 및 사물 결정하고 지폐 디자인하는 것도 보았습니다. | ||
| - | ===== 문단 제목 ===== | + | ===== 교사 연수 ===== |
| * 너굴희 선생님 융합 수업 강의 녹취 : https://m.blog.naver.com/hehe26/221770673226 | * 너굴희 선생님 융합 수업 강의 녹취 : https://m.blog.naver.com/hehe26/221770673226 | ||
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| + | ===== 북한 탐구(구본희 샘) ===== | ||
| + | 한 학기 동안 도덕과 융합으로 1학년은 인권, 2학년은 북한과 통일 수업을 하고 자기 관심사와 관련지어 글을 쓰고, 카드 뉴스를 만들었어요. | ||
| + | 글은 그럭저럭인데(카테고리 별로 제목을 누르시면 읽으실 수 있어요) 카드 뉴스는 이번 주에 만든 거라 영 거시기 하네요..ㅠ (세모 누르시면 넘어가요) | ||
| + | 학생들은 다른 학년 글 읽고 방명록 쓰랬더니 좋아하더라구요. 샘들도 혹시 여력되시면 방명록에 한 줄 남겨주세요^^ | ||
| + | https://sites.google.com/gwanak.sen.ms.kr/202001/%ED%99%88?authuser=0 | ||
| + | https://sites.google.com/gwanak.sen.ms.kr/nkkorea/%ED%99%88 | ||
| ===== 수학과 국어 ===== | ===== 수학과 국어 ===== | ||
| 줄 79: | 줄 86: | ||
| '생태'와 '세계시민(차별, 민주시민, 인권 등 포함)을 주제로 중학교 3년간 연계성 있게 융합 수업을 해보면 어떨까 고민 중입니다. 추천해주실 만한 책이나 영상 있으면 부탁드릴게요. ^^ | '생태'와 '세계시민(차별, 민주시민, 인권 등 포함)을 주제로 중학교 3년간 연계성 있게 융합 수업을 해보면 어떨까 고민 중입니다. 추천해주실 만한 책이나 영상 있으면 부탁드릴게요. ^^ | ||
| * 20년 수업에서 쓴 도서목록입니다. 슬기로운 인권생활...이라고 도덕과 융합으로 진행했습니다. | * 20년 수업에서 쓴 도서목록입니다. 슬기로운 인권생활...이라고 도덕과 융합으로 진행했습니다. | ||
| + | {{ :융합:1613111986060.png |}} | ||
| * 풀빛에서 나온 '세계시민수업' 시리즈 강추합니다~ | * 풀빛에서 나온 '세계시민수업' 시리즈 강추합니다~ | ||
| * 오늘부터 나는 세계시민입니다. 공윤희, 윤혜림 공저 도서 추천합니다. | * 오늘부터 나는 세계시민입니다. 공윤희, 윤혜림 공저 도서 추천합니다. | ||
| * 구본희 선생님 책인 국어샘과 도덕샘이 함께 만든 인성독서도 찾아보세요~ 제 옆 도덕샘이 아주 좋아하셨습니다! ^^ | * 구본희 선생님 책인 국어샘과 도덕샘이 함께 만든 인성독서도 찾아보세요~ 제 옆 도덕샘이 아주 좋아하셨습니다! ^^ | ||
| + | * 구본희 샘의 프로젝트 수업 책도 있습니다. http://ch.yes24.com/Article/View/42410 | ||