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융합_수업 [2020/02/21 03:06] jangi [융합 수업 사례] |
융합_수업 [2020/03/01 01:30] 58.235.210.19 [과학과 국어] |
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===== 과학과 국어 ===== | ===== 과학과 국어 ===== | ||
*저희 학교 수석님께서는 과학관련 비문학 글과 과학 융합하셨고, 홍길동전을 정보 교과와 융합하신 적 있으세요. - 이랑희 쌤 | *저희 학교 수석님께서는 과학관련 비문학 글과 과학 융합하셨고, 홍길동전을 정보 교과와 융합하신 적 있으세요. - 이랑희 쌤 | ||
- | * 국어+과학(2019년) : 과학탐구 토론 대회 -> 국어과에서 '토론의 원리와 방법' 수업 및 토론 연습, 과학과에서 과학탐구대회 논제에 대한 내용지식 수업, 아침독서시간을 활용하여 토론 대회 예선 진행, 독서의날 행사의 프로그램 중 하나로 '과학탐구 토론 대회' 결승전 진행 | + | * 국어+과학(2019년) : 과학탐구 토론 대회 -> 국어과에서 '토론의 원리와 방법' 수업 및 토론 연습, 과학과에서 과학탐구대회 논제에 대한 내용지식 수업, [[아침독서]]시간을 활용하여 토론 대회 예선 진행, 독서의날 행사의 프로그램 중 하나로 '과학탐구 토론 대회' 결승전 진행 |
* 국어과 어휘 양상과 의미 관계에서 '전문어'할 때나 '상위어 하위어'할 때에 과학 또는 사회 과목의 용어들을 활용할 수 있습니다. | * 국어과 어휘 양상과 의미 관계에서 '전문어'할 때나 '상위어 하위어'할 때에 과학 또는 사회 과목의 용어들을 활용할 수 있습니다. | ||