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영화_추천 [2020/10/20 10:15] jangi |
영화_추천 [2024/02/26 11:54] 39.113.241.137 [전환기] |
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+ | ===== 중학생용 ===== | ||
+ | 중학생들 동아리활동으로 영화 보고 질문만들기를 하는데요, 인문 사회, 철학 등 관련된 아무거나 괜찮은데... 아이들이 좋아할 만한 영화 있을까요? | ||
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+ | * 하울의 움직이는 성 - 자아정체성 | ||
+ | * 겨울왕국- 진실한 사랑, 자아찾기 | ||
+ | * 월 E - 환경문제, 인간성 | ||
+ | * 주토피아 - 편견 | ||
+ | * 인크레더블 2 - 정당한 폭력 | ||
+ | * 니모를 찾아서 - 약점 극복 | ||
+ | * 업 - 모험에 대하여 | ||
+ | * 로렉스 - 환경문제 | ||
+ | * 엘칸토-소울 | ||
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+ | ===== 전환기 ===== | ||
+ | 전환기에 영화 보여주려고 하는데, 아이들이 재밌어하면서도 유익한 영화를 추천해주실 수 있을까요?? | ||
+ | * 두근두근 영화 학교 https://cafe.naver.com/ket21/14540 | ||
+ | * 두근두근 영화학교2도 있습니다. https://www.career.go.kr/cnet/front/commbbs/courseMenu/commBbsView.do?BBS_SEQ=147550 | ||
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===== 국어과 관련 영화 ===== | ===== 국어과 관련 영화 ===== | ||
* 말모이 | * 말모이 | ||
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* 패터슨: 시를 영화화 | * 패터슨: 시를 영화화 | ||
* 일 포스티노: 시와 은유에 대한 영화 | * 일 포스티노: 시와 은유에 대한 영화 | ||
+ | * 동주 | ||
+ | ===== 독립 영화 ===== | ||
+ | * 친구- 우리들, 파수꾼 | ||
+ | * 가족- 남매의 여름밤 | ||
+ | * 직업- 구직자들 | ||
+ | * 교육- 유월, 4등 | ||
===== 진로 영화 ===== | ===== 진로 영화 ===== | ||
* 중학생 대상으로 진로 관련 영화나 영상 추천하실 작품 있으신가요? 시간은 90분 내외면 좋겠는데 "세얼간이" 등의 영화는 대부분 120분 이상입니다. 조금 짧으면서도 학생들이 재미있게 볼 수 있는 영상자료 있을까요?^^ | * 중학생 대상으로 진로 관련 영화나 영상 추천하실 작품 있으신가요? 시간은 90분 내외면 좋겠는데 "세얼간이" 등의 영화는 대부분 120분 이상입니다. 조금 짧으면서도 학생들이 재미있게 볼 수 있는 영상자료 있을까요?^^ | ||
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* 프리 라이터스 다이어리: 교육, 토론, 책 "프리덤 라이터스 다이어리"를 영화화 | * 프리 라이터스 다이어리: 교육, 토론, 책 "프리덤 라이터스 다이어리"를 영화화 | ||
* 그레이트 디베이터스: 토론 | * 그레이트 디베이터스: 토론 | ||
+ | * 가버나움, | ||
+ | * 트루먼쇼, | ||
+ | * 허(Her) | ||
- | 가족이란 이유로 모든 희생을 감수해야 하는지 | + | === 논제 예시 === |
- | 부모가 아이의 일을 결정하고 감당하는 범위는 어디까지일지 | + | * 가족이란 이유로 모든 희생을 감수해야 하는지 |
- | 안락사(존엄사)에 대해서도 말해 보기 | + | * 부모가 아이의 일을 결정하고 감당하는 범위는 어디까지일지 |
- | 유전자 조작을 해 가면서까지 생명을 지키려 하는 것이 옳은 것인지 | + | * 안락사(존엄사)에 대해서도 말해 보기 |
- | 유전자 조작으로 태어난 아이의 인권은 무시해도 되는지 | + | * 유전자 조작을 해 가면서까지 생명을 지키려 하는 것이 옳은 것인지 |
- | | + | * 유전자 조작으로 태어난 아이의 인권은 무시해도 되는지 |
===== 학생들과 함께 볼 학교폭력과 관련한 영화 ===== | ===== 학생들과 함께 볼 학교폭력과 관련한 영화 ===== | ||
* 우아한 거짓말 | * 우아한 거짓말 | ||
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* 돼지의 왕 | * 돼지의 왕 | ||
* 거인(김태용 감독) | * 거인(김태용 감독) | ||
+ | * 소년 시절의 너 | ||
===== 시사 문제 영화 ===== | ===== 시사 문제 영화 ===== | ||
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* EBS <언어폭력개선 프로젝트> : 워낙 많이들 보여주셔서 지겹다는 아이들도 있지만 처음 보는 아이들은 꽤 충격을 받는 모습입니다. 중학교 학생들에게 적합할 듯합니다. | * EBS <언어폭력개선 프로젝트> : 워낙 많이들 보여주셔서 지겹다는 아이들도 있지만 처음 보는 아이들은 꽤 충격을 받는 모습입니다. 중학교 학생들에게 적합할 듯합니다. | ||
* EBS <10대 자살에 관한 보고서> 1부 : 실제로 한 소녀가 죽음을 선택하기까지의 과정을 심리부검 전문가의 도움을 받아 보여주는데.. 요즘 학급에 이런 경우가 심심치 않게 있는데 선생님들이라면 누구든 꼭 보셨으면 좋겠습니다. 제가 그 소녀의 담임교사라도 어찌할 수 없었을 것 같아 아이도 선생님도 안타깝고.. 실제 사례라서 더 마음이 아팠던 다큐였습니다. | * EBS <10대 자살에 관한 보고서> 1부 : 실제로 한 소녀가 죽음을 선택하기까지의 과정을 심리부검 전문가의 도움을 받아 보여주는데.. 요즘 학급에 이런 경우가 심심치 않게 있는데 선생님들이라면 누구든 꼭 보셨으면 좋겠습니다. 제가 그 소녀의 담임교사라도 어찌할 수 없었을 것 같아 아이도 선생님도 안타깝고.. 실제 사례라서 더 마음이 아팠던 다큐였습니다. | ||
+ | * SBS 혼공시대 다큐 - 아이들이 집중하여 보고 자신의 원격 수업을 돌아보는 계기가 되었어요. | ||
+ | * EBS 당신의 문해력 | ||
===== 소설 원작 영화 ===== | ===== 소설 원작 영화 ===== | ||
* 우리들의 일그러진 영웅 | * 우리들의 일그러진 영웅 | ||
줄 92: | 줄 121: | ||
* 아빠를 빌려드립니다, | * 아빠를 빌려드립니다, | ||
* 아홉살인생, | * 아홉살인생, | ||
- | * 죽은시인의 사회, (?) | ||
- | * 화려한 휴가, (?) | ||
* 도가니 | * 도가니 | ||
* 기억전달자도 재미있어요^^ 영화제목은 더기버예요~ | * 기억전달자도 재미있어요^^ 영화제목은 더기버예요~ |