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언어개선 [2020/02/20 18:52] 180.71.181.93 [악플, 혐오표현, 언어폭력 관련 책] |
언어개선 [2020/11/24 18:44] 115.86.255.59 [수업 사례] |
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====== 수업 사례 ====== | ====== 수업 사례 ====== | ||
+ | 언어폭력과 배려하는 말하기와 관련된 수업 사례입니다. | ||
+ | https://blog.naver.com/rlawlsthf105/222147733119 | ||
===== 실천 보고서 ===== | ===== 실천 보고서 ===== | ||
*어휘 단원에서 은어 유행어 등을 배우고 바로 배려하며 말하기 단원이 이어져서 이 둘을 엮어, 각자 자신의 언어습관을 돌아보고 실천사항을 정해서 일주일간 노력한 뒤 보고서를 내는 수행평가를 하려고 합니다. 어차피 자유학기니 채점을 어떻게 할까 보다 애들이 진짜 자신들의 언어습관을 성찰하는 계기가 되도록 좀 더 의미있는 수행평가가 되게 하고 싶습니다. 짝을 제비뽑기해서 짝관찰보고서도 같이 내라고 할까도 생각해봤는데 누가 지켜본다고 하면 그래도 조금이나마 신경쓰지 않을까 싶어서요;;; | *어휘 단원에서 은어 유행어 등을 배우고 바로 배려하며 말하기 단원이 이어져서 이 둘을 엮어, 각자 자신의 언어습관을 돌아보고 실천사항을 정해서 일주일간 노력한 뒤 보고서를 내는 수행평가를 하려고 합니다. 어차피 자유학기니 채점을 어떻게 할까 보다 애들이 진짜 자신들의 언어습관을 성찰하는 계기가 되도록 좀 더 의미있는 수행평가가 되게 하고 싶습니다. 짝을 제비뽑기해서 짝관찰보고서도 같이 내라고 할까도 생각해봤는데 누가 지켜본다고 하면 그래도 조금이나마 신경쓰지 않을까 싶어서요;;; | ||
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* 소설 '도가니' : 장애인 혐오 | * 소설 '도가니' : 장애인 혐오 | ||
* 소설 '선릉 산책' : 장애인 혐오 관련된 새로운 시각, (고등학생, 단편) | * 소설 '선릉 산책' : 장애인 혐오 관련된 새로운 시각, (고등학생, 단편) | ||
+ | * 소설 '가리운 손'(김애란, '바깥은 여름' 중) : 혐오발언과 차별 | ||
* 책(비문학) '혐오, 교실에 들어오다' : 경기도교육연구원 기획, 학교 안 혐오 현상의 실태와 대책, 실제 사례와 학생 면담내용 중심으로 구성 | * 책(비문학) '혐오, 교실에 들어오다' : 경기도교육연구원 기획, 학교 안 혐오 현상의 실태와 대책, 실제 사례와 학생 면담내용 중심으로 구성 | ||
====== 어원 찾기 수업 ====== | ====== 어원 찾기 수업 ====== |