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아침 독서

아침독서 어떻게 할 것인가 발제문

  • 저희 학교는 원래 아침마다 30분 독서시간을 실시했었는데, 독서시간이 잘 활성화되지 않고 국어교사가 보기에도 효용이 떨어지는 듯한 느낌이 많이 들었습니다. 그래서 '학년별 국어과샘+도서관사서샘+학급담임샘'의 협력 체계를 구축하게 되었고, 작년 한해 아침독서시간을 잘 이어갈 수 있었습니다~!