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수업하기_힘드시죠 [2019/01/13 18:30] 223.53.232.118 [학습 분위기가 안 좋은 경우] |
수업하기_힘드시죠 [2019/08/20 22:53] 58.235.210.19 [모둠 짜기] |
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===== 모둠 짜기 ===== | ===== 모둠 짜기 ===== | ||
혹시 수업시간에 조짜기 할 때 아이들이 흥미가지고 모둠짜기에 참여할 만 한 방법이 있을까요? | 혹시 수업시간에 조짜기 할 때 아이들이 흥미가지고 모둠짜기에 참여할 만 한 방법이 있을까요? | ||
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+ | [[모둠짜기]] 문서 참조하세요 | ||
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=== 이동일 === | === 이동일 === | ||
* 첫시간 모둠세우기 활동을 잘 하셔야 합니다. 링크 참조: https://m.blog.naver.com/hsh5246/220951694479 | * 첫시간 모둠세우기 활동을 잘 하셔야 합니다. 링크 참조: https://m.blog.naver.com/hsh5246/220951694479 | ||
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* 그리고 떠드는 아이들은 벌칙을 정할 때 누가 파악할 것인가 어떠한 기준으로 판단할 것인가가 중요한 것 같아요. 아이들끼리 떠든 아이를 적다보면 서로 다툼의 원인으로 번질 수도 있더라고요. | * 그리고 떠드는 아이들은 벌칙을 정할 때 누가 파악할 것인가 어떠한 기준으로 판단할 것인가가 중요한 것 같아요. 아이들끼리 떠든 아이를 적다보면 서로 다툼의 원인으로 번질 수도 있더라고요. | ||
* 그리고 저는 1학년부에 있는데 저희 학교 3학년부 선생님들은 상벌점 제도가 없어진 이후로 개미 그리기를 벌칙으로 사용하고 있으시다고 하시네요 ㅎㅎ 개미를 1500마리, 2000마리 그려야 한대요 ㅎㅎ 이것도 유쾌한 방법인 것 같아요! | * 그리고 저는 1학년부에 있는데 저희 학교 3학년부 선생님들은 상벌점 제도가 없어진 이후로 개미 그리기를 벌칙으로 사용하고 있으시다고 하시네요 ㅎㅎ 개미를 1500마리, 2000마리 그려야 한대요 ㅎㅎ 이것도 유쾌한 방법인 것 같아요! | ||
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+ | ====== 읽어보세요 ====== | ||
+ | * [[교사를 위한 책]] |