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설명방식 [2021/04/15 13:50] 164.125.143.116 [분류] |
설명방식 [2021/09/01 19:17] (현재) 118.235.12.104 [설명 방식(수업)] |
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| 줄 20: | 줄 20: | ||
| - 따라서 분류가 맞는거 같아요~ 쓰는 중에 위의 분들이 엄청 좋은 답변을 달아주셨네요 | - 따라서 분류가 맞는거 같아요~ 쓰는 중에 위의 분들이 엄청 좋은 답변을 달아주셨네요 | ||
| - 아이가 헷갈린 부분은 이 티어들을 다 합치면 롤 티어가 되자나요? 인 거 같아요 ㅎㅎㅎㅎㅎㅎ | - 아이가 헷갈린 부분은 이 티어들을 다 합치면 롤 티어가 되자나요? 인 거 같아요 ㅎㅎㅎㅎㅎㅎ | ||
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| + | ==== 구분 ==== | ||
| + | 궁금한게 있어 질문드립니다! 보통 작은 항목을 큰항목으로 묶어서 설명할때 분류라고 하는데 '버스는 교통수단의 한 종류이다'도 분류라고 볼 수 있을까요? 작은 항목이 여러개가 큰항목으로 묶이는 것 뿐만 아니라 작은항목을 큰항목으로 포함시키는 것도 분류가 될까요? 기초적인건데 갑자기 헷갈리네요ㅜㅜ | ||
| + | - 묶든 나누든 두개 이상이 등장해야 하는데, 말씀하신 문장은 버스 하나만 등장하니까 구분이냐 분류냐보다는 그냥 '정의'에 가깝지 않을까요? | ||
| + | - 분류가 됩니다. | ||
| + | - 1.버스는 교통수단의 한 종류로 ㅇㅇ한다. | ||
| + | - 2.버스는 마을버스, 시내버스, 시외버스로 ㅇㅇ한다. | ||
| + | - 3.버스는 요금을 받고 정해진 노선을 운행하는 대형 자동차로 ㅇㅇ한다. | ||
| + | - 4. 버스는 정해진 노선이 있고 택시는 손님이 원하는 곳으로 간다는 점에서 ㅇㅇ된다. | ||
| + | - 1~4의 ㅇㅇ에 대조한다, 분류한다, 정의한다, 구분한다 이런 거 넣어 보시면 알겁니다 | ||
| ==== 분석 ==== | ==== 분석 ==== | ||
| 줄 52: | 줄 62: | ||
| * 1. 내용전개방식을 찾는 것(글에 한정시킬 것인지, 다른 매체도 포함할 것인지...) | * 1. 내용전개방식을 찾는 것(글에 한정시킬 것인지, 다른 매체도 포함할 것인지...) | ||
| * 2. 내용전개방식을 적용해서 글(다른 매체)을 써보는 것으로요 | * 2. 내용전개방식을 적용해서 글(다른 매체)을 써보는 것으로요 | ||
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| + | *저는 설명방법 파악하며 읽기 후 한 권 읽기와 연결하였습니다[네이버 블로그] | ||
| + | [설명 방법] 설명방법 파악하며 읽기 활동지 나눔 | ||
| + | https://m.blog.naver.com/rlawlsthf105/222491276471 | ||