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노래_활용

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역설이 드러난 노래

  • 리쌍 내가 웃는 게 웃는 게 아니야
  • 임창정 '내가 저지른 사랑'
  • 한동근 '이 소설의 끝을 다시 써보려해'
  • 이센스의 미친 연애, '옆에 있는 내가 더 먼 느낌'
  • 매드클라운의 착해 빠졌어, '혼자 아닌 둘이라 넌 더 외롭다 했어'
  • 사이먼앤가펑클의 사운드오브사일런스, 'people talking without speaking people hearing without listening' 등의 가사가 나오고 'sounds of silence' 제목 자체가 역설이죠
  • 맨오브라만차의 임파시블드림, 임파시블 드림에는 1절 가사 전체가 역설이에요. '꿈꿀수없는 꿈을 꾸고 이길수 없는 적과 싸우게 바로잡을 수없는 잘못을 바로잡고 닿을수없는 별에 도달하는' 돈키호테의 모습을 역설로 잘 표현했죠.. 듣다보면 돈키호테가 몽상가인지 우리 자신이 단지 소시민일 뿐인지 경계가 흐려지는 멋진 가사죠

반어 드러난 최근 노래

  • 하온, '바코드'로 표현법 수업했었어요. 상징 역설 비유 다양하게 있어서 당시 고등래퍼가 워낙 인기가 있었거든요.
  • 헤이즈의 '돌아오지마', 이별한 사람이 다시 돌아오기를 간절히 소망하지만 돌아오지 말라고 표현하고,
  • 🎵10cm의 '그게 아니고'는 이별한 사람이 그리워서,혹여 아플까 걱정되어서, 술을 마시고 생각나서 우는게 아니라 보일러가 고장나서 운다고 표현합니다
  • 베스티 연애의 조건
  • 럼블피시 비와 당신
  • 넬 thank you
  • 맨오브라만차의 '알돈자'라는 노래도 써요. '날 짓밟고 간 수많은 놈 중에 당신이 젤 잔인해. 날 짓밟고 가는 건 참을 수 있으니 꿈꾸게 하지 좀 마.' 부분이 감동입니다.
  • god 거짓말 좋습니다 좀 오래된 노래이기는 해도 겉표현과 속마음이 모두 보컬로 나와서 의도성을 보여주기 좋습니다

풍자

  • 김하온, 빈첸의 <바코드>와 방탄소년단의 <고민보다 GO>의 공통점과 차이점을 생각해 보는 데서 출발하는, 중2 '풍자' 수업입니다. 교과서엔 '두꺼비 파리를 물고…'라는 시조가 나오네요. 그것부터 하면 아이들이 너무 재미없어할 것 같아서 일단 두 노래를 가지고 출발하여 풍자시를 쓰는 단계까지 가도록 했습니다. 자세한 이야기는 제 블로그(blog.daum.net/nojeong)를 참고하세요^^
  • 선미의 <느와르>는 노래보단 뮤비가 약간 풍자예요. SNS에 중독된 사람들.

질문 만들기

  • 중1 학생들과 첫 한 주 오리엔테이션 수업의 일종으로 '질문 만들기' 수업을 하려 합니다. 아이들이 생각해볼 만한 가사가 있는 질문… 뭔가 조금 애매하고 이상한 부분이 있는 노래… 이런 노래 없을까요?
  • 어반자파카 '거꾸로 걷는다' 추천합니다. 반복의 효과나 운율 설명할 때 들려주곤 했는데, 질문만들기에도 괜찮을거 같네요. 뮤비도 괜찮으니 함 보셔용.

대중가요 활용하여 화자 알기

  • 바이브의 '그 남자, 그 여자'
  • 윤종신의 '좋니'와 민서의 '좋아' 비교하기
  • 트와이스의 yes or yes : 노래 가사 함께 보고 이 노래를 건장한 남자 가수가 부른다면 어떤 느낌일지 이야기하며 수업
  • 트와이스의 '라이키' : 이걸 '블랙아이드필승' 작곡가팀이 부른다고 생각해 봐라. 사실 이 사람들이 지었다. 너희가 시인이랑 화자가 같다고만 생각하면 그런 거다. 또 라이키를 김연자 같은 다른 가수가 부른다고 생각해 봐라. 가장 어울리는 가수한테 노래를 주는 것처럼 시인도 화자를 그렇게 설정하는 거다.
  • 다만, 싱어송라이터도 있으니까 시인이랑 화자랑 동일한 경우도 있다.
  • 씨스타 노래에 용감한 형제 얼굴 보여줬을 때가 제일 효과적이었는데 지금 애들은 모르겠죠.
노래_활용.txt · 마지막으로 수정됨: 2019/03/17 14:07 저자 220.84.216.34