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그림책 [2019/08/06 20:27]
112.185.44.73 [사례2]
그림책 [2019/09/09 23:24]
58.235.210.19
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 ====== 그림책 수업 ====== ====== 그림책 수업 ======
 +===== 그림책 추천 =====
 +==== 추천 도서 ====
 +[[http://​koredu.new21.net/​w/​doku.php/​%EC%B6%94%EC%B2%9C_%EB%8F%84%EC%84%9C#​%EB%8F%99%ED%99%94%EC%B1%85_%EB%98%90%EB%8A%94_%EA%B7%B8%EB%A6%BC%EC%B1%85|추천 그림책 목록]]
 +==== 임진묵 선생님 제공 ====
 +  * 그림책 수업을 계획하신다면... 지역의 그림책방에 전화를 미리 해보시고,​ 책방의 주인분에게 추천 받으시는 게 좋아요. 직접 가보시고 자신이 봐서 의미 있고 재미 있는 그림책으로 수업하시는 게 가장 좋은 방법이라고 생각합니다. 교사가 의미 있고 재미 있다고 생각하는 것으로 수업하는 게 가장 나다운 수업의 지름길이니까요. 교사의 눈으로만 그림책을 보는 게 좀 마음에 걸리신다면 마음 맞는 학생들과 함께 그림책방 나들이 가보시는 것도 좋을 것 같고요. ^^ 아래는 그림책방 지도입니다. 2018 버전이라 전화 꼭 해보셔야 해요 ^^ [[http://​www.picturebook.or.kr/​notice/?​uid=165&​mod=document&​pageid=1]]
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 +  * 이건 제가 자주 보는 그림책 목록입니다. [[https://​blog.naver.com/​gtmuk/​221550595062]] ​
 +  * 그림책 수업에 대한 책은 다음의 3권이 있습니다. 보시고 참고하시면 좋습니다. ^^ [[https://​blog.naver.com/​gtmuk/​221346501102]]
 +===== 수업 사례 ======
   * 선생님들 안녕하세요! 이번에 중1 아이들과 [[http://​koredu.new21.net/​w/​doku.php/​%ED%95%9C_%ED%95%99%EA%B8%B0_%ED%95%9C_%EA%B6%8C_%EC%9D%BD%EA%B8%B0#​%EC%B1%85_%EB%8C%80%ED%99%94|책 읽고 대화하기]] 수업을 하게 됐습니다. 그런데 아이들의 읽기 수준이 많이 낮은 편이고, 독서 흥미도 많이 떨어져서 시간을 두고 짧은 그림책이나 동화로 시작해 보려고 합니다. 혹시 괜찮은 작품을 알고 계시다면 추천 부탁드려도 될까요?????​   * 선생님들 안녕하세요! 이번에 중1 아이들과 [[http://​koredu.new21.net/​w/​doku.php/​%ED%95%9C_%ED%95%99%EA%B8%B0_%ED%95%9C_%EA%B6%8C_%EC%9D%BD%EA%B8%B0#​%EC%B1%85_%EB%8C%80%ED%99%94|책 읽고 대화하기]] 수업을 하게 됐습니다. 그런데 아이들의 읽기 수준이 많이 낮은 편이고, 독서 흥미도 많이 떨어져서 시간을 두고 짧은 그림책이나 동화로 시작해 보려고 합니다. 혹시 괜찮은 작품을 알고 계시다면 추천 부탁드려도 될까요?????​
 ==== 사례1 ==== ==== 사례1 ====
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 전에 구연동화 강사님의 자료를 본 적 있는데, 어떻게 만들었나하니,​ 스캔해서 ppt로 편집하면 깔끔해서 보기 좋더라고요! 포토스케이프 라는 프로그램인데,​ 책 안에 글자 지우고 그림만 나오게 하면 되니까 화면으로 보기에도 좋아요 전에 구연동화 강사님의 자료를 본 적 있는데, 어떻게 만들었나하니,​ 스캔해서 ppt로 편집하면 깔끔해서 보기 좋더라고요! 포토스케이프 라는 프로그램인데,​ 책 안에 글자 지우고 그림만 나오게 하면 되니까 화면으로 보기에도 좋아요
-===== 임진묵 선생님 제공 ===== 
-  * 그림책 수업을 계획하신다면... 지역의 그림책방에 전화를 미리 해보시고,​ 책방의 주인분에게 추천 받으시는 게 좋아요. 직접 가보시고 자신이 봐서 의미 있고 재미 있는 그림책으로 수업하시는 게 가장 좋은 방법이라고 생각합니다. 교사가 의미 있고 재미 있다고 생각하는 것으로 수업하는 게 가장 나다운 수업의 지름길이니까요. 교사의 눈으로만 그림책을 보는 게 좀 마음에 걸리신다면 마음 맞는 학생들과 함께 그림책방 나들이 가보시는 것도 좋을 것 같고요. ^^ 아래는 그림책방 지도입니다. 2018 버전이라 전화 꼭 해보셔야 해요 ^^ [[http://​www.picturebook.or.kr/​notice/?​uid=165&​mod=document&​pageid=1]] 
  
-  * 건 제가 자주 보는 그림책 ​목록입니다. ​[[https://​blog.naver.com/​gtmuk/​221550595062]]  +====사례 3==== 
-  * 그림책 ​수업에 ​한 은 다음의 3권이 ​있습니다. ​보시고 참고하면 습니다. ​^^ [[https://​blog.naver.com/​gtmuk/​221346501102]]+저는 '​지각대장 존'는 그림책을 바탕으로 토의 활동을 진행했습니다. ​모둠별로 한 권 씩 도서를 배부한 뒤, 돌아가면서 한 페이지씩 소리내어 읽도록 했어요아이들이 집중하면서 재미있게 읽어줘서 저도 즐겁게 ​수업할 수 있었던 활동이었습니다. 책을 읽으면 아이들이 '​존의 지각 사유를 믿어주지 않은 교사는 나쁘고, 교사게 보복을 ​한 존의 행동은 통쾌하!'고 생각을 하기 때문에 그 생각을 뒤집을 수 는 발문들을 던지며 책의 내용을 정리하고,​ 우리 주변에서 일어나는 지각 문제를 돌아보도록 활동을 구안했습니다. ​그 과정에서 교사로서의 ​민, 지각는 학생의 입장, 지각을 하지 않는 학생의 입장들을 각각의 위치에서 생각해 볼 수 있게 고민거리를 던지서 아이들이 자신의 생각을 정리해볼 수 있도록 진행했어요. 저는 '​타당성 판단하며 듣기'​ + '​문제해결을 위한 토의하기'​ 활동으로 그림책 읽기 활동을 진행했습니다. 
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