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고3수업 [2020/03/01 01:22] 58.235.210.19 [고민] |
고3수업 [2020/03/01 01:22] 58.235.210.19 [고민] |
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| * 숙제만 없으면, 고3 수업이어도 시집 읽고 소설책 읽고 인문사회 책을 읽어도 학생들이 대체로 잘 따라왔어요. 수업시간 안에서 모든 게 이루어지게 하면, 문제집이 아니어도 고3들이 동참합니다. | * 숙제만 없으면, 고3 수업이어도 시집 읽고 소설책 읽고 인문사회 책을 읽어도 학생들이 대체로 잘 따라왔어요. 수업시간 안에서 모든 게 이루어지게 하면, 문제집이 아니어도 고3들이 동참합니다. | ||
| - | ====== 고민 ====== | + | ====== 고민2 ====== |
| * 질문: 고3 수능특강을 이용하여 어떤 말하기 수행평가를 하셨는지 궁금합니다. 지문분석과 문제풀이는 어려워하는 학생들이 많아서 불가능합니다.. | * 질문: 고3 수능특강을 이용하여 어떤 말하기 수행평가를 하셨는지 궁금합니다. 지문분석과 문제풀이는 어려워하는 학생들이 많아서 불가능합니다.. | ||
| * 답변1: 수능특강에 나오는 시에서 시적화자에 대해 말하기, 소설에서 시대적 배경에 대해 말하기ᆢ이런 식으로 하시면 어떨까요? 문제보다 작품 이해가 중요하니ᆢ저는 이런 식으로 했었는데 일거양득이었어요^^ | * 답변1: 수능특강에 나오는 시에서 시적화자에 대해 말하기, 소설에서 시대적 배경에 대해 말하기ᆢ이런 식으로 하시면 어떨까요? 문제보다 작품 이해가 중요하니ᆢ저는 이런 식으로 했었는데 일거양득이었어요^^ | ||
| * 답변2: 저는 고3 이과학생들이 너무 수행평가 성의가 떨어져서 독서지문 과학영역 하나씩 맡아 분석하고 모르는 독자대상으로 설명하는 발표 시켰었어요 | * 답변2: 저는 고3 이과학생들이 너무 수행평가 성의가 떨어져서 독서지문 과학영역 하나씩 맡아 분석하고 모르는 독자대상으로 설명하는 발표 시켰었어요 | ||