새학기 맞이

새학기준비

학부모 만나기

  • [학부모와 소통하고 싶어지는 글] https://m.blog.naver.com/rlawlsthf105/222211310672
  • 학부모님 대상 밴드에 학급에서 하는 소소한 행사사진, 가정통신문 배부한 것 사진, 교실에 게시하는 알림내용 사진, 과제, 준비물, 환경미화, 아이들 작품 등등 올려요. 애들얼굴은 최대한 가리고요ㅋㅋ 가정통신문 빨리 걷을수 있는 효과가 있고 학부모님들이 애들 학교생활 엿볼수 있으니 좋아하시더라고요~~^^
  • <1학기 학부모상담주간 상담순서는 이렇게> 학부모입장에서는 우리 애가 학교생활 어떻게 하는지 알려고 학교에 옵니다. 그래서 대화순서는
  1. 0. 코로나 상황에서 자녀 양육하시느라 힘드신 부분 공감 + 바쁘신데 우리 아이 위해서 상담시간 내주심에 감사
  2. 1. 샘이 아이의 수업태도, 친구관계, 생활태도 등을 알려주고
  3. 2. 학부모가 추가로 궁금한 점을 물어보게 하고
  4. 3. 집에서 생활이나 샘이 아이에 대해 궁금한 점을 물어보시면 돼요.
  5. 4. 이어서 부모가 아이에게 바라는 점을 물어보시고
  6. 5. 샘이 학급운영 방향과 특성을 말씀해주시고
  7. 6. 학부모가 교사에게 부탁하고 싶은 것이나 하고 싶은 말(교사가 알면 아이를 이해하고 돕기 좋은 부분)을 할 기회를 주시면 됩니다.

큰 흐름은 교사가 알려줄 것을 부모에게 알려주고 부모의 질문을 받은 후, 이번에는 샘이 묻고 부모가 말해주고, 다시 샘이 말하고 부모에게 묻는 식으로 진행됩니다.

각종 담임용 양식

학생 주소록 만들기

학생 정보 수집 개선

신입생 사진

  • 신입생들 나이스 증명사진 파일은 담임선생님들이 직접 찍어서 올리시나요?
  • 저흰 애들이 사진 내면 실무사님이 스캔해서 주세요
  • 학기 초에 증명사진 일괄 제출받아 행정실에 전달하면 실무사님께서 해주시는 것으로 압니다~
  • 저희는 학교랑 계약된 사진관에서 와서 찍고 1학년부장샘한테 파일 주세요. 부장님이 파일 주시면 일괄업로드해요.
  • 저희는 13학급이라 담임이 합니다. 사진도 개별로 찍은 것은 걷습니다. 혹시 담임이 하게 되면 참고하세요 https://sciencelove.com/2243
  • 졸업사진 찍는 사진관에서 시중보다 저렴하게 해주신다고 하는데 교감선생님께서는 가정통신문을 내보거나 학교회계를 거치는게 아니고 담임이 돈을 걷는 것은 민원의 소지가 있다고 하셔서요. 선생님 학교에서는 이런 문제가 발생하진 않으셨는지요?

학교마다 달라서 보통 작년 1학년 학년부장님이나 담임 선생님께 여쭤봐서 했던 방식을 따르곤 했었는데 기존에 방식을 바꾸시고 싶으시면 현 학년 부장님 교감 선생님께 먼저 문의 드리는 것이 좋을 것 같습니다.

  1. 학생들에게 교복 입은 증명사진 파일을 받는 방법(걷을 때 시감이 오래 걸림)
  2. 사진 좋아하시는 부장님께서 전교생을 찍어주셔서 파일을 주신 적도 있었고 (사진 관련 재능 필요)
  3. 담임이 찍어서 올린 적도 (여러모로 사진이 미흡)

담임용

[학급활동]

1. 새학기 선생님만의 학급복권 만들기 담임시간과 교과시간에 복권 이벤트를 통해 다양하게 활용할 수 있어요.

http://ssam.teacherville.co.kr/vt@738

2. 3월 학습 습관 진단지와 학부모 상담법 나의 학습 습관 진단지와 학부모 상담법을 소개합니다. http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@3680

3. A4 한장에 사진 명렬표 인쇄하기 새학기에 아이들의 이름을 익히기 위하 사진명렬표 만들기 사진 한 장 한 장 편집하지 않고 쉽게 사진을 편집하여 A4 한장에 학생들 사진 명렬표를 쉽게 만들 수 있어요.

http://ssam.teacherville.co.kr/grium@810

4. 네이버 폼으로 학생들의 주소록을 쉽게 만들기 우리반 학생들 연락처 일일이 저장하세요? 네이버 폼 주소를 QR코드로 만들어 배포하면 학생들이 바로 스마트폰으로 입력할 수 있어요. 잘 모르시겠으면 네이버에서 검색어를 네이버 폼 만들기로 검색하세요. QR코드는 네이버 QR코드 (https://qr.naver.com)를 사용하시면 쉬워요

http://naver.me/xnx7uuv2 http://tellzzang.com/1577

5. 학기초 학생 이름 쉽게 외우기 담임을 맡으면 항상 학생 이름을 외우는 것이 걱정이다. 몇일 지나면 학생들이 다가와 '선생님 제 이름이 뭔지 아세요?' 라고 질문을 하기 시작한다.

https://sciencelove.com/2157

6. 칭찬 도장 필요하시면 만들어보세요 (주문제작) 도장, 스탬프, 칭찬 예쁜 만들기

http://naver.me/Fg6SU9UK

7. 공문서작성이 어려우시면 참고하세요 기안문 작성 한 방에 끝내기

https://m.blog.naver.com/jhj8312/221125970716

8. 새학기, 첫시간, 담임 첫날, 새로운 출발과 함께 해야할 일 담임으로서 해야할 일을 정말 잘 소개하셨어요. 꼭 읽어보세요

https://blog.naver.com/happy_day555/220289338054

9. 담임교사를 위한 학생생활 가이드 (2018년 12월 경기도교육청 발간) A. 학생, 학부모에게 다가가기 B. 학생에게 도움을 주는 상황별 지도 방법

http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@6662

10. 학생 자리바꾸기 프로그램 추천 -자리바꾸기 출력물에 학생들 사진이 나옵니다. -모둠을 구성할때도 사용합니다.

https://sciencelove.com/1536

[비주얼씽킹수업]

1. 비주얼씽킹 수업자료 비주얼씽킹 수업의 이해, 다양한 형태의 사람그리기 활동지)

https://ssam.teacherville.co.kr/abcd@764

2. 3월 새학기 감정표현 비주얼씽킹 감정 비주얼씽킹이란? 자신의 감정으로 느껴본 후에 자신이 느낀 감정을 시각적으로 표현하고 스토리텔링을 해보는 활동입니다.

http://ssam.teacherville.co.kr/abcd@3682

3. 3월에 비주얼씽킹으로 학급시간표 만들기 친구들과 함께 모둠별로 우리 학급의 시간표 캐릭터 만들어 보세요! 모둠별로 아이들이 서로 아이디어를 도출하여 다양한 캐릭터를 서로 협력해서 만들어보면, 쉽게 학급 친구과 친해질 수 있어요

https://ssam.teacherville.co.kr/abcd@3679

4. 자기소개서를 비주얼씽킹으로 표현하기 글과 그림으로 자기소개를 작성해보세요!

http://ssam.teacherville.co.kr/abcd@79

5. 자기 사용설명서를 비주얼씽킹으로 소개하기

하나의 제품으로 생각하고 친구들에게 자기를 소개하기!

https://ssam.teacherville.co.kr/abcd@3097

6. 3월 신학기 핑거형 비주얼씽킹

5개의 손가락에 다양한 형태의 소주제로 자신을 표현하기!

https://ssam.teacherville.co.kr/abcd@5283

교육과정

1. 2015 교과별 교육과정이 필요하시면? -교육과정 원문과 해설서를 다운받을 수 있어요. 아래한글로 자료를 다운받아 편집하세요!

http://ncic.re.kr/mobile.dwn.ogf.inventoryList.do

2. 2015 경기도 교과교육과정(초,중,고등학교) 국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 역사, 도덕, 음악, 미술, 체육, 진로, 기술가정, 제2외국어 교과

http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@6874

3. 2015 개정 교과 교육과정에 따른 평가기준(중학교) [평가기준의 목차] Ⅰ. 평가기준, 성취수준, 예시 평가도구의 이해 1. 성취기준, 평가기준, 성취수준의 의미 2. 성취기준의 활용 방안 3. 평가기준의 활용 방안 4. 단원/영역별 성취수준의 활용 방안 5. 예시 평가도구의 활용 방안

Ⅱ. 성취기준, 평가기준 1. 교육과정 성취기준·평가기준 2. 영역별 성취수준

http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@6387

4. 2015 개정 교과 교육과정에 따른 평가기준(고등학교) [평가기준의 목차] Ⅰ. 평가기준, 성취수준, 예시 평가도구의 이해 1. 성취기준, 평가기준, 성취수준의 의미 2. 성취기준의 활용 방안 3. 평가기준의 활용 방안 4. 단원/영역별 성취수준의 활용 방안 5. 예시 평가도구의 활용 방안

Ⅱ. 성취기준, 평가기준 1. 교육과정 성취기준·평가기준 2. 영역별 성취수준

http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@6592

5. 중학교 과정중심평가 수행평가 문항 자료집 교과별 평가계획수립에 참고할 수 있어요.

http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@3862

6. 고등학교 과정중심평가 수행평가 문항 자료집 교과별 평가계획수립에 참고할 수 있어요.

http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@3863

7. 과정중심 수행평가 문항 유형은? 과정중심 수행평가의 내용이 궁금하세요?

http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@1662

http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@1801

8. 모둠세우기 활동 추천 -모둠 이름 쉽게 만들고, 함께 모둠 이름 쓰며 협동심 기르는 활동 소개 공통점으로 모둠 이름 만들기, 협동해서 글씨 쓰기

http://ssam.teacherville.co.kr/sungkibaek@6890

♠중고등학교 학생들을 대상으로 설문조사를 실시했어요.

①중학생들은 수업 중에 어떨 때 선생님의 열정을 느낄까요?

https://ssam.teacherville.co.kr/aabb@8869

②고등학생들은 수업 중에 어떨 때 선생님의 열정을 느낄까요?

https://ssam.teacherville.co.kr/aabb@8015

③난 모둠활동에서 이런 선생님이 좋아요! Best 1위는?

https://ssam.teacherville.co.kr/aabb@7827

[기타 자료]

1. 연령별 학부모 자녀교육 가이드북

http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@3812

2. 학부모님께 알려드리는 행복한 초등학교 1학년 생활 학부모님께 알려드리는 행복한 초등학교 1학년 생활 - [1부 학교생활 길잡이] [2부 학교생활 돋보기]

http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@6659

3. 제4차 산업혁명 학교 교육을 어떻게 변화시킬까?

http://ssam.teacherville.co.kr/aabb@3641

4. 학생들과의 소통 참 어려우시면? “오늘 누구에게 무심코 건넨 친절한 말을, 당신은 내일 잊어버릴지도 모른다. 하지만 그 말을 들은 사람은 일생 동안 그것을 소중하게 기억할 것이다.” -데일 카네기-

http://ssam.teacherville.co.kr/abcd@758

5. 2019 교육활동 보호 매뉴얼 (교육부제공) 이 자료는 교육활동 침해로 인해 고통 받는 피해 교원을 법률적・제도적으로 보호하고, 나아가 상담 및 치유프로그램을 통해 업무에 다시 복귀할 수 있도록 돕기 위해 집필되었습니다.

https://ssam.teacherville.co.kr/aabb@7045

https://ssam.teacherville.co.kr/aabb@7029

과목별평가자료

첨부: 2017 과목별 평가자료

학교 알리미

학교 알리미 - 2월 중순이 되면 실검 순위에도 오르는 학교알리미 입니다~ 타학교 평가 계획 등 참고 가능합니다. 검색 예시입니다.

  • 00고등학교 교과별(학년별) 평가계획에 관한 사항
  • 00중학교 교과별(학년별) 평가계획에 관한 사항

https://www.schoolinfo.go.kr/Main.do

정부 기관

과목별 평가 기준 연구 자료

NCIC 국가교육과정 정보센터 - http://ncic.kice.re.kr/mobile.mest.br6.list.do

한문과

한문과 수업 자료를 찾다가 2016년에 대구에서 한문, 국어과에서 수업 한마당 행사를 한 자료가 있어서 받아두었습니다. 지금은 대구교육청 홈페이지에서도 받을 수 없네요. 좋은 정보가 되었으면 합니다..

경기도 교육청 자료실

경기도 이외 지역 선생님들에게도 도움이 될 듯 해서 정리해보았습니다.

경기도교육청 ☞ 통합자료실 ☞ 북부청사 ☞ 학교교육과정과 (평가자료, 장학자료, 자유학년제, 기초학력, 배움중심 등) 서술형, 논술형 평가자료(경기도교육청 2013년 2월 자료) 2009개정교육과정 성취기준이므로 참고하시고 2015개정교육과정에 맞게 수정 및 변형하시면 좋을 듯 합니다. http://www.goe.go.kr/edu/bbs_new.do?menuId=290151209145614&bbsMasterId=BBSMSTR_000000030136&bbsId=&pageIndex=1&searchCategory=&top_m=&left_m=&lm_1=&schKey=TITLE&schVal=%EC%84%9C%EC%88%A0%ED%98%95

경기도교육청 ☞ 통합자료실 ☞ 북부청사 ☞ 도서관정책과 (독서 수업 사례집, 한 학기 한 권 읽기 등 독서 관련 자료) http://www.goe.go.kr/edu/bbs_new.do?menuId=290151209145614&bbsMasterId=BBSMSTR_000000030141

경기도교육청 ☞ 통합자료실 ☞ 북부청사 ☞ 학생생활인권과 (학교폭력, 성희롱예방교육, 위클래스, 상담 가이드 등) http://www.goe.go.kr/edu/bbs_new.do?menuId=290151209145614&bbsMasterId=BBSMSTR_000000030138&bbsId=&pageIndex=1&searchCategory=&top_m=&left_m=&lm_1=&schKey=TITLE&schVal=

경기도교육청 ☞ 통합자료실 ☞ 남부청사 ☞ 민주시민교육과 (시민교육, 다문화 등) http://www.goe.go.kr/edu/bbs_new.do?menuId=290151209145614&bbsMasterId=BBSMSTR_000000030028

경기도교육청 ☞ 통합자료실 ☞ 남부청사 ☞ 교원역령개발과 (교권, 교원지위, 직무연수) http://www.goe.go.kr/edu/bbs_new.do?menuId=290151209145614&bbsMasterId=BBSMSTR_000000030128

경기도교육청 ☞ 통합자료실 ☞ 남부청사 ☞ 학교정책과 (학교평가, 자율장학) http://www.goe.go.kr/edu/bbs_new.do?menuId=290151209145614&bbsMasterId=BBSMSTR_000000000126

경기도교육청 ☞ 통합자료실 ☞ 남부청사 ☞ 교원정책과 (전보 내신, 시도간 인사교류, 인사실무편람 등) http://www.goe.go.kr/edu/bbs_new.do?menuId=290151209145614&bbsMasterId=BBSMSTR_000000000144

경기도교육청 교육과정 총론 및 각론 (2015개정교육과정에 따른 경기도교육청 교육과정 : 경기도초중고등학교교과교육과정 I - 일반교과 / 경기도초중고등학교교과교육과정 II - 전문교과 ) http://www.goe.go.kr/edu/bbs/selectBbsView_new.do?menuId=260151211122355&bbsMasterId=BBSMSTR_000000000111&bbsId=298792&pageIndex=1&searchCategory=&top_m=&left_m=&lm_1=&schKey=TITLE&schVal=%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95

#경기통합메신저

경기 통합 메신저로 대용량(50메가 초과) 파일 보내기

1. 우선 대용량 파일을 압축합니다. 예) 대용량.zip

 (이때 파일이 바탕화면에 있으면 안 됩니다.)

2. 바탕화면에서 마우스 우측 버튼을 눌러서 새 폴더를 만듭니다.

3. 새 폴더를 압축합니다. 이때 압축 파일명을 실제로 보낼 파일명과 똑같이 만듭니다.

 (1번 과정에서 만든 파일명과 똑같이 만듭니다. 예) 대용량.zip )

4. 메시지 창을 열고 대상자를 선택 후 3번에서 만든 파일을 첨부 파일로 올립니다.

 (쪽지에 첨부 파일을 올려야 합니다. 대화창으로는 하지 마세요)

5. 바탕화면에 만들었던 파일(새 폴더를 압축한 파일)을 삭제합니다.

6. 실제로 보내고자 하는 대용량 파일을 바탕화면으로 옮깁니다.

7. 메시지 전송 버튼을 누르면 됩니다.

과정평가와 생활기록부

2015개정 교육과정과

2015 개정 교육과정 연수 자료 - 중학교 http://www.edunet.net/nedu/ncicsvc/listTrngSubForm.do?menu_id=627

2015 개정 교육과정 교수·학습자료 - 중학교 http://www.edunet.net/nedu/ncicsvc/listTchLearn2015.do?boardNum=2&menu_id=702

2015 개정 교육과정 연수 자료 - 고등학교 (전문 교과 없음) http://www.edunet.net/nedu/ncicsvc/listTrngSubForm.do?menu_id=627

2015 개정 교육과정 교수·학습자료 - 고등학교 (전문 교과 없음) http://www.edunet.net/nedu/ncicsvc/listTchLearn2015.do?boardNum=3&menu_id=703

2015 개정교육과정 - 평가 기준 파일 (전문 교과 포함) http://www.edunet.net/nedu/ncicsvc/listTchBoardForm.do?boardNum=12&menu_id=639

2015개정교육과정 교수학습 과정안 - 중학교 http://www.edunet.net/nedu/ncicsvc/listTchBoardForm.do?boardNum=2&menu_id=635

2015개정교육과정 교수학습 과정안 - 고등학교 http://www.edunet.net/nedu/ncicsvc/listTchBoardForm.do?boardNum=3&menu_id=636

한 학기 한 권 읽기 http://www.edunet.net/nedu/ncicsvc/bookGuide.do?menu_id=727

통합 사회, 통합 과학 http://www.edunet.net/nedu/boardsvc/listBoardForm.do?boardNum=53&menu_id=782

범교과 학습 주제 (초등 자료가 많지만 중학교, 고등학교 자료도 있습니다.) http://www.edunet.net/nedu/ncicsvc/listTchBoardForm.do?boardNum=30&menu_id=712

위에 있는 범교가 학습 주제는 경기도 교육청에 등록된 (초중등) 범교과 학습 주제와 교과 교육과정 연결 맵 활용 자료(엑셀)와 관련지어 보시면 좋을 듯 합니다. http://www.goe.go.kr/edu/bbs/selectBbsView_new.do?menuId=290151209145614&bbsMasterId=BBSMSTR_000000030136&bbsId=975732&pageIndex=1&searchCategory=&top_m=&left_m=&lm_1=&schKey=TITLE&schVal=%EC%A3%BC%EC%A0%9C