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수업 팁

무임승차 막기

  • Q.중학교 2학년 건의문쓰기를 모둠별로 진행하고자 하는데 어떻게하면 무임승차를 최소한으로 하는 시스템으로 결과물을 만들 수 있을까요. ㅠㅠ
  • A. 자기 색깔 펜을 정하면 좀 더 참여하더라고요. 자기가 낸 아이디어나 맡은 파트는 자기 색깔로요. 영수는 파랑, 영희가 쓰는 건 초록 이런식으로?? 그럼 최소한 애들이 불러주는거 쓰기라도해요 ㅎㅎ
  • A. 건의문 쓰기 > 건의문 보내기(구청이나 학교 등) > 받은 답변 소개하기로 마무리 하면 실제적인 수업이 됩니다. ^^
  • A. 건의문 내용을 함께 정하고 개요 쓰기까지는 모둠별로 진행하고요…. 실제로 글을 쓰는 것은 개별적으로 하시면 어떨까요? 같은 내용이라 해도 마지막 과정을 개별적으로 쓰면 채점도 쉽고 형평성에도 어긋나지 않습니다.
  • A. 저도 건의문 쓰기할 때, 모둠별로 문제상황 분석, 해결방안 마련까지 하고 개별적으로 건의문 작성했어요. 진짜 같은 모둠 내에서도 건의문의 내용이 다양합니다.
  • A. 저는 여러 문제 성황 아이디어 내기 모둠별로 함께 하고 그 중 한가지씩 선택 후 네 가지 문제상황에 대해 같이 해결방법까지 모색하게 한 후 각자 마인드맵으로 정리한다음 건의문 쓰게 하려구요. 한 모둠에서 네 가지 건의문이 나오는 거죠.

건의 영상 만들기

  • Q. 건의하기로 프로젝트 수업을 구상하고 있습니다 주변에서 건의 내용을 찾고 영상을 만들어 볼건데요 참고자료나 기존에 하셨던 수업을 참고할 수 있을까요?
  • A. '시청자칼럼 우리사는세상' 포맷이 가장 좋아보입니다. https://m.youtube.com/watch?v=bpu0Z6rH0fw

https://m.youtube.com/watch?v=qwAsNF240m4

수업 사례

  • 8차시짜리 건의문 수업을 완성하였고 반별발표 후 반별대표작을 대의원회에서 발표하여 건의 사항이 받아들여져 실행단계에 있습니다.

  • 학생들 건의사항을 모아서 학교 대토론회 때 안건으로 올리고, 부장워크숍 때 전달해서 학교에서 개선할 수 있는 부분들은 개선했답니다. 물론 아이들에게도 추후 결과보고를 했구요. 예를 들면 화장실 수압문제 같은 경우, 학교가 언덕에 있고 애초에 배수관이 좁은 것이 문제였다는 것, 그래서 개선을 위해서는 큰 공사를 해야한다는 것만 알려줘도 아이들 불만이 크게 줄더라구요.

  • 저는 건의문 수업 계획하고 있어요. 중2교과서에 '건의문 쓰기, 주장문 읽기, 매체 자료로 발표하기' 단원이 있어서 하나로 묶은 다음, 우리 주변이나 학교, 사회, 국가적으로 바꿔야할 부분을 조사하고, 그걸 건의문 양식에 맞춰 쓰고 학교홈페이지/구청/청와대/소셜네트워크 등 건의 내용에 어울리는 곳에 올리고, 링크 따라 가서 친구가 쓴 건의문에 찬성,반대 댓글 달고,자기가 건의한 내용을 교실에서 친구들에게 5분 내외로 발표할 때 건의 내용에 어울리는 매체자료를 만들어와서 활용하기. 라는 수행평가를 짰어요.

수업 자료